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本文主要探讨将数学建模思想融入独立学院数学教学，阐述了将数学建模思想融入课堂数学教学的必要性及方法。
数学建模融入独立学院数学教学的研究
【摘 要】
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本文主要探讨将数学建模思想融入独立学院数学教学，阐述了将数学建模思想融入课堂数学教学的必要性及方法。
【机 构】
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山东科技大学泰安校区基础部
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年24期
【基金项目】
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本文系山东科技大学泰安校区＂521＂创新基金项目,编号cxjll53.
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