【摘 要】
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本文结合教学实践案例,介绍了概念教学、实验教学和习题教学中应用“问题串”来优化课堂教学,促进学生不断达成学习目标,并对“问题串”设计提出了应以“生”为心、以“思”
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本文结合教学实践案例,介绍了概念教学、实验教学和习题教学中应用“问题串”来优化课堂教学,促进学生不断达成学习目标,并对“问题串”设计提出了应以“生”为心、以“思”为先和以“启”为纲的要求.
In this paper, we combine the case of teaching practice to introduce the concept of teaching, experimental teaching and exercises in the teaching of “string” to optimize the classroom teaching and promote students to achieve learning goals, and the “string” design proposed should be “Health ” as the heart, “thinking ” first and “Kai ” as the key link.
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教育每天都在发生,甚至是每时每刻,但是,什么是真正的教育,能说清楚的人却不多。教师教育学生一般是凭经验或个人认识,所以,有时候,有的学生不服气。还有很多时候,好的教育机
摘 要:高职会计技能竞赛是展示各校专业教学水平的重要平台,学生技能的较量实际上也是对各校指导老师水平的考量。准确把握高职会计技能竞赛内容与规则,注重赛前选拔到指导选手积极备赛,处理好培训中出现的细节问题,提升训练效率,培养选手具备出色的专业技能素质及心理素质等,对实现竞赛目标取得优异成绩至关重要。 关键词:高职院校;会计技能竞赛;培训;指导 技能大赛作为职业院校一个展示、交流的平台,越来越受到
摘要:为了临床用药安全,根据中药新药研究的有关规定,将不同剂量荞麦黄酮复合物(分别为原液、5倍稀释和10倍稀释)最大容积1天内多次给大鼠阴道灌注给药,观察其阴道黏膜的情况。结果表明:荞麦黄酮复合物未产生阴道黏膜刺激性。结论:荞麦黄酮复合物未见明显过敏反应,可以开发其商业价值,转化成经济成果。 关键词:荞麦黄酮复合物;阴道粘膜;刺激性;安全性 中图分类号:Q945 文献标识码:A 文章编号:10
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通过自编问卷及访谈调查,对高职教师职业幸福感进行调查,在对调查结果进行分析的基础上,提出了较有针对性的对策和建议。
Through the self-made questionnaires and interv
第六届全运会和第二十四届奥运会暴露出一个问题,就育优秀的青少年选手明显不足,后继无人,尽映了我国竞技体育缺乏广泛的群众基础,学校体育难以支持竞技体育飞速发展的事实。
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Kleine-Levin二氏综合征甚为罕见。国内仅见个别病案报告。现将我们最近所见2例报告如下。例1 男,15岁。于1976年6月先觉发热、鼻塞、头晕及四肢发凉,2天后沉默少语,嗜睡,难