【摘 要】
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【正】在初中英语教学过程中,一些教师注重听、说、读、写训练,而往往忽略了通过教学对学生进行思想教育。虽然有些教师也能结合课文渗透一些思想道德主面的教育,但常常轻描
【出 处】
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湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
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【正】在初中英语教学过程中,一些教师注重听、说、读、写训练,而往往忽略了通过教学对学生进行思想教育。虽然有些教师也能结合课文渗透一些思想道德主面的教育,但常常轻描淡写没有落到实处。他们认为,思想教育不是英语教师份内的事。正因为认识上的模湖,目前英语教学中思想教育这一环节还显得比较薄弱。
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