切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
新福建背景下培养高校创新创业人才研究
新福建背景下培养高校创新创业人才研究
来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjjjjjj7
【摘 要】
:
高校与区域经济社会互动发展已成为高等教育发展的一个重要趋势,分析新福建背景下培养高校创新创业人才的机遇和挑战,从整合资源、搭建网络平台、加强闽台合作、融入海西经济
【作 者】
:
王卓欣
陈为旭
【机 构】
:
福州大学马克思主义学院
【出 处】
:
福建教育学院学报
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
新福建
高校
创新创业人才
培养
【基金项目】
:
基金项目:新常态下研究生思想政治教育发展与创新研究(JAS151434)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校与区域经济社会互动发展已成为高等教育发展的一个重要趋势,分析新福建背景下培养高校创新创业人才的机遇和挑战,从整合资源、搭建网络平台、加强闽台合作、融入海西经济区建设、注重海洋文化教育六方面培养高校创新创业人才。
其他文献
基于TOPCARES-CDIO的软件工程专业课程一体化改革与实践
分析基于TOPCARES-CDIO的项目教学以及课程一体化教学面临的主要问题,提出从课程内容一体化、项目一体化和考核一体化三个方面进行课程一体化的改革与实践,结合成都东软学院
期刊
学期
课程
TOPCARES-CDIO
一体化
试谈小学数学教学中小组合作学习的应用
这也是践行《课程标准》所提倡的理念:既要让学生获得基础知识,又要尊重学生的个体差异和学生的个性发展;要切实改变学生的学习方式,由以前以教师填鸭教学为主转变为以学生自主学
期刊
小组合作
小学数学
学习
小组
生物质吸附剂的制备表征及其对水中Cu2+吸附性能的研究
介绍一个集物理化学、分析化学于一体的综合性实验——生物质吸附剂对水体中Cu2+吸附性能研究。首先制备出生物质吸附剂,并运用红外光谱仪分析其结构;考察了pH、时间、温度等
期刊
分析化学
综合性实验
吸附
火焰原子吸收
分光光度计
红外光谱仪
巧设教学疑难,活跃小学语文课堂气氛
著名学者黄宗羲指出:“小疑则小悟,大疑则大悟,不疑则不悟。”设疑教学法能培养学生探求知识的好奇心,使之学会质疑,敢于标新立异。学生的问题意识是思维的动力,创新的平台,
期刊
教学设疑
课堂气氛
课堂效果
低损耗介质材料复介电常数的变温测试
采用TE模高Q圆柱腔对X波段低损耗介质材料的复介电常数进行了变温测试,电场的极化方向平行于样品表面.可测温度范围为常温到200℃.在所有温度点上,空腔的无载品质因数均大于4
期刊
低损耗介质
复介电常数
圆柱腔
微波测量
变温测试
山东黑山岛近海风电场海底地形地貌及沉积特征
山东海域海上风资源丰富,风电规模化开发条件好。为了解海底地形地貌及沉积物分布特征,以顺利推进近海风电场的开发,选取黑山岛附近海域作为研究对象,在研究海域进行了综合地质地球物理调查。对调查数据的分析表明,研究区域海底地形平缓,整体水体较浅,最浅10 m,最深25 m,平均17.5 m。研究区内沉积物主要呈青灰色、灰色、浅褐色。沉积物类型主要粉砂,粉砂含量均在75%以上,全区分布。沉积物峰态主要表现为
期刊
黑山岛
海上风电场
地形地貌
底质类型
沉积特征
水动力环境
Heishan Islandoffshore wind farmtopographic featu
反应烧结氮化硅陶瓷模具拉深不锈钢的试验研究
在YA-100型四柱液压拉深机上,进行了用反应烧结氮化硅材料凹模拉深不锈钢(SUS304)的试验研究,结果证明,与水基润滑剂配合,反应烧结氮化硅陶瓷材料模具拉深SUS304不锈钢时,拉深件不产生划痕,划伤等表面缺
期刊
反应烧结
氮化硅
陶瓷模具
不锈钢
拉深
模具
reaction bonded Si3N4
ceramics die
SUS304 stainless s
如何塑造班级灵魂
班级灵魂的形成需经过一个长时间的塑造过程,完成这一过程,关键在于班主任要抓好两个中心环节:树立高度的集体主义观念和营造“团结向上,蓬勃进取”的班风。班风的建立,可以从“用
期刊
班主任
塑造
中学生
班级灵魂
带传动标准简介
期刊
带传动
V带
多楔带
同步带
标准
关于初中英语写作能力培养的思考
英语写作是中考中的重点考查项目。如何提高学生的写作能力,使他们更好地用英语表达自己的思想感情,写出清楚简洁的英语文章,是英语教师亟待解决的一大难题。写作是培养和提高语
期刊
初中
英语
写作
与本文相关的学术论文