以学科核心素养为导向的初中英语阅读教学

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在初中阶段的英语教学当中,阅读教学是非常重要的组成部分,其开展的好坏与否,将对学生最终的学习效果产生深远的影响.至此,为了保障其的有效性,在实践教学中,教师也应将核心素养作为导向,以进一步地丰富学生的学习体验,促使授课目标逐步落实.基于此,本文将以此为话题,对其的教学对策进行探究,希望对教师们教学工作的展开发挥借鉴作用.
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