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多媒体教学以其丰富的表现形式在新课改背景下深受一线教师的青睐.小学教师在教学抽象性和逻辑性较强的数学学科时,要结合学生的年龄特点和教学内容,灵活运用多媒体技术开展教学使枯燥乏味的课堂教学变得直观生动,对提升课堂教学效率有重要的促进作用.为此,本文笔者根据自身运用多媒体辅助教学的经验,从三个方面探究小学数学教学中如何应用多媒体技术.