技工院校语文教学渗透人文教育的思考与实践

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根据技工院校课程改革的目标要求,语文课不仅要为学生传授语言知识与培育语言能力,更承载了人文教育的综合功能。文章分析了当前技工院校人文教育现状和语文教学渗透人文教育的必要性,结合教学实践,探讨了在语文教学中践行人文教育渗透的有效方法。
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