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让课堂成为学生习作的乐园
让课堂成为学生习作的乐园
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhu0756
【摘 要】
:
学生怕作文的重要原因,就是感到没啥可写,即无话可说,无事可叙,无感可发。笔者根据多年的实践,将赞科夫的“课堂生活”的理论渗透到作文教学中,丰富课堂生活,即有意识地在课堂上为学
【作 者】
:
赵旭
【机 构】
:
河南省南阳市第九小学
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
课堂
习作
乐园
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学生怕作文的重要原因,就是感到没啥可写,即无话可说,无事可叙,无感可发。笔者根据多年的实践,将赞科夫的“课堂生活”的理论渗透到作文教学中,丰富课堂生活,即有意识地在课堂上为学生创造一些写作内容,使学生从中获得深刻的情感体验后主动作文、乐于作文,收到了明显的教学效果。
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