以英语口语课堂教学为例,议“以学生为中心”的教学思想

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leijugui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"以学生为中心"的教育思想的来源可以追溯到古希腊哲学家苏格拉底的教育理念。他认为:真理存在于每个人的内心中,教师的任务就是要帮助人们去发现内心的真理。而柏拉图从其唯心主义理念出发,认为理念是最高的、不变的实在,个别事物"分有"理念,理念存在于每个人心中,人的认识就是去"回忆"理念。在他看来学习就是回忆理念世界的过程,教师的工作是帮助学生回忆先前熟悉的理念。苏格拉底和柏拉图都一致认为,学生内心已经拥有真理,教育就是教师引导学生去发现自身的真理。
其他文献
为探讨水管泄漏所致砂土破坏机理,研制了水管泄漏所致砂土渗流破坏模型试验装置,进行相关渗流破坏试验,研究泄漏孔径和泄漏水压力对砂土渗流破坏的影响规律。结果表明:在试验
武汉天然老黏性土是一种超固结硬黏土,在开挖卸载条件下容易产生应变软化,经常给深基坑、边坡工程带来不利影响。目前对其超固结性、结构性以及剪切特性等还缺少深入认识。利
长江下游某件杂货码头后方堆场由于超载引起相邻引桥出现较大水平位移。通过对引桥排架和上部结构水平变形与损伤现场检测,利用ABAQUS建立引桥排架与地基土相互作用的三维有
函数是整个中学乃至大学的一个重点内容.函数的思想贯穿了整个中学、大学,具有极其广泛的应用价值.按目前的课程标准,中学阶段主要学习了一次函数、二次函数、反比例函数、指数函
数学属于创新性比较强的学科,新课标将初中数学的培养重点确定为培养创新能力,而传统数学教学中却缺乏对学生创新能力的培养,所以从目前初中数学教学中的问题出发,探索在初中
随着新课程的改革,初中科学教学在提高课堂教学有效性方面做出了一些尝试。以浙教版初中科学教材为例,结合多年的讲学授课经验,探讨如何提升初中科学课堂教学的有效策略以及
以珠海某混凝土内撑式支护结构深基坑为例,介绍了滨海平原场地淤泥质土层条件下基坑监测方案设计,对桩体水平位移、支撑轴力、地表沉降和地下水位变化进行分析,总结监测对象
中国梦教育不仅能够帮助学生树立正确的思想观和价值观,同时还能促进和谐社会的构建和民族的振兴,因此在高中教学中开展中国梦教育具有重要的意义。将探讨开展中国梦教育的意义
对于有效性教学来说,在当前是一个热门的研究课题,实施有效性教学的最基础方法就是将有效的教学评价正确地进行,它是保障有效性教学实施的关键,所以,在初中的物理课堂教学过程中,要
研究了基于不同风速组试验的混凝土试件收缩变形及其发展规律以及内部相对湿度分布及其发展规律,并通过对试验数据的线性与非线性拟合,分析了混凝土试件收缩变形与内部相对湿