初中体育中弱势学生的教学方案探究

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对于初中学生的不同性格,不同体质,当今教学要求因材施教,尤其对于初中体育教学而言,一个班级几乎有25%的学生身体素质较差,对体育活动丝毫不感兴趣,几下成为弱势群体。对于该类学生的体育教育已经成为教师重点针对的问题,教师通过改变教学方法,培养他们的学习态度,提高基本体育技能。本文通过提高学生自信心,培养团结协作精神,灵活变换教学方案三大方面对此问题进行试验探究。 For junior high school students of different personalities and different constitutions, today’s teaching requires individualized teaching. Especially for junior high school physical education, almost 25% of the students in a class have poor physical quality, are not interested in sports activities and become disadvantaged groups. Physical education for such students has become the focus of teachers, teachers through the change of teaching methods, develop their attitude towards learning and improve basic sports skills. This article tries to probe into this issue by improving students’ self-confidence, cultivating the spirit of unity and cooperation, and changing the teaching plan flexibly.
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