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“自主学习”课堂教学模式,是通过引导学生参与课堂教学活动,进行积极的自主探索;通过有价值的提问,启发学生思考,自主领悟新知;通过指导多种训练,促使学生对学习进行自我调控,让课堂“活”起来,使学生生动起来。培养学生自主学习能力,是当前教师所面临的一个重要课题。
浅谈培养初中生自主学习数学的方法
【摘 要】
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“自主学习”课堂教学模式,是通过引导学生参与课堂教学活动,进行积极的自主探索;通过有价值的提问,启发学生思考,自主领悟新知;通过指导多种训练,促使学生对学习进行自我调
【机 构】
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陕西省汉中市镇巴县泾洋初级中学
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2019年13期
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问：我们得知，您对历史教科书的写法颇有感想，也曾写过好几篇关于历史教科书问题的文章。目前高中新课标的几种版本教科书，关于“中国传统文化主流思想的演变”这一专题，选择的内容
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