基于汉语言文学与高职语文教育的关联性探究

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语文是我国的基础教学课程,语文教学不仅在于提升学生的语文知识水平,还在于提高学生的交际能力.在高职语文教学中应合理运用汉语言文化,用汉语言文学的独特理念来提升学生的语文学习质量,从而提高高职学生的文化素养.本文主要对汉语言文学与高职语文教育的关联性进行研究分析,旨在通过关联性相关的措施的应用提供一定的建议,从而提升高职学生的精神文化素养,促进高职学生的全面发展.
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