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高中英语的传统教学中经常采用教师讲、学生听的满堂灌方式，这种教学模式传授的知识面广、节省时间，但这种方式会阻碍学生语言能力的发展。使学生成为语言知识的被动接受者，使学生失去学习英语的信心。因此我们有必要引进面向全体学生的、有利于学生全面开展的语言实践活动教学模式──合作学习。
如何运用合作学习来提高高中英语的教学效率
【摘 要】
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高中英语的传统教学中经常采用教师讲、学生听的满堂灌方式，这种教学模式传授的知识面广、节省时间，但这种方式会阻碍学生语言能力的发展。使学生成为语言知识的被动接受者，使学
【机 构】
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湖北省荆州市公安县招生办公室 湖北 公安 434300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年19期
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