让学生成为数学课堂的主人

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每位学生都是一个独立的人,都有自己独立的要求,都具有很强的独立学习能力(特殊原因除外),所以,学生的自主学习应该成为新时期学生学习知识、全面发展的主要学习模式。教师作为学生全面发展的指导者、引导者,要及时改变学生单纯接受式学习方式,关注个体差异,指导学生发现学习、探究学习、自主学习,从而使不同的学生都能有所发展。正因为如此,培养学生自主学习数学的能力显得十分重要。那么,如何培养初中学生的数学自主学习能力?
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