幼儿区角游戏避免r“华而不实”

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区角材料的制作和投放是影响幼儿进行区角游戏的重要因素.迄今为止,仍然有一部分教师在材料的选择和投放上还是容易陷入误区,例如,有些区域的创设与孩子的生活离得太远;有的材料外观看起来高大上,但实用性不强,甚至缺少与孩子的有效互动,或者说互动性很小,不能支撑孩子进行深入探究和进一步的创造性游戏.本文通过案例针对教师在区域创设中出现的材料投放的问题进行说明.
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