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摘要：共青团是党和学生之间的桥梁，承担着向党和国家输送高素质人才的任务。德育因素在现代社会已经成为一个高素质人才的重要标准。共青团要与时俱进，通过实践活动来塑造学生的品德思想。在坚持正确思想指导的前提下，精心策划各种理论学习活动、文体活动、社会实践活动、网络学习活动等，潜移默化的提高学生的道德素质，以各种活动引起学生思想道德上的共鸣，促进学生道德品质的自我形成与发展
关键词：共青团 活动 德育
【中图分类号】G631
学生德育的培养包括学生政治立场、道德意识、思想观念、心理健康和文化素养等精神领域因素的综合培养。学校肩负着为国家培养德才兼备人才的重任，在素质教育愈加突出的现在，德育工作显得愈加重要，要为社会培养出一些不仅有专业能力还有高尚德行思想的人才。德育因素已成为一个高素质人才的标准之一，体现在了学生的人生价值观、道德思想各方面。共青团组织坚持德育工作，为培养高端人才发挥重要作用。团组织要充分发挥作用，积极的组织各种响动，通过活动开展德育工作，通过各种类型的活动，新颖的活动形式，结合传统性与实效性的活动，努力形成新型的与时俱进的德育新形式新方法。
一、要始终坚持正确的思想指导。
1，要以弘扬社会主义核心价值体系为德育目标开展活动。
团十七大指出：坚持用社会主义核心价值体系引导青年。引导青年按照党的要求健康成长、为实现中国梦而奋斗是共青团的根本任务。要大力弘扬社会主义核心价值体系，引导青年积极培育和践行社会主义核心价值观，筑牢为推进中国特色社会主义事业、实现中国梦而奋斗的共同思想道德基础。
要坚持以积极的思想观念引导学生成长，养成学生在团队活动中的自我教育观念，通过实践活动使学生形成良好的品德。在举行活动时，要巧妙的将社会主义核心价值体系融入其中。
2，从以人为本的德育思想出发开展活动。
团组织活动要坚持以人为本的指导思想。认真研究学生的需求，随时关注学生的思想动态，探索学生对社会的求知欲，结合当下社会的各种思想动态、信息动态、需求动态等去研究如何开展活动、开展什么样的活动、要达到什么样的效果等，以学生实际为出发点，明确目标，致力于开发学生在德育工作中的自主性、创新性、主体性，着重于培养学生去学会自我教育、使学生能够学会如何主动的去提高自己的品德观念、思想意识、心理健康等。
3，要大力弘扬中国梦的主题教育思想。
中国梦的主题是现阶段中国建设最为重要的主题，也是中华民族理想信念的集中体现，在学生思想中树立梦想、追求梦想、实干勤奋，以个人小梦想的实现为基石，筑就中国梦大梦想的实现。让中国梦成为广大学生的共同道德基石，以中国梦激发学生责任感，树立历史自信心、民族自尊心、国家自豪感，将爱国主义融入到中国梦的思想中。
二、要创新性的开展各种理论与实践相结合的活动。
1，要创新性的开展各种理论学习活动，不放松对于学生道德思想意识的培养。
要坚持不懈的持续进行马克思主义思想的教育学习，但要避免强硬性的、抽象化的、呆板的形式化的理论学习，要注意引用社会实践中的例子通过正反两方面来深化思想意识，并引导学生运用马克思主义思想来分析探索各种社会问题，如辩证法的运用、唯物主义的运用、资本主义的论断等，对于现实社会和国际上各种现实问题仍然具有强烈的现实指导意义，要通过各种的学习活动让学生深刻认识到马克思主义思想的现实性和历史超前性。在理论活动的进行中，个人的学习、专门的辅导、课堂式的讲授、学生之间的争论以及演讲等要多管齐下。
2，要开展各种文体类活动，为学生课堂外的各种知识的学习活动提供方便。
团组织可以通过组织课外活动来延伸课堂的学习效果。分层次分兴趣的针对各类型的学生开展不同的文体活动，给学生自由开发拓展兴趣空间的自由。团组织在开展这类型的活动时，要有鲜明的思想认识，要有清醒的活动目标，要有更趣味性更创新性的内容开发，从而在这类活动中能够潜移默化对学生的思想道德直到熏陶作用。
3，要面向社会开展各种公益活动和实践活动。
团组织育人的目标最终是为社会培养高素质的人才，要让学生在学校的时候就认识社会、参与社会、服务社会，以使学生能够在走出学校后迅速融入社会。团组织要通过开展各种社会活动让学生参与到社会发展的每一个阶段。要让学生在社会实践活动中提高自己的知识积累、理论素养和思想信念，通过对社会的调查研究参与深入认识党和国家的各种方针政策，深入认识当前社会面临的各种问题，直面社会各种问题和进步，在实际的接触中了解社会、认识社会、学以致用，开拓自己的思想去运用自己所学以服务于社会，为社会的发展真正贡献自己的力量。
4，一定要重视网络社会的特色，主动掌握网络阵地。
现代网络的出现，让学生能够不出门便接触到各种信息，但对于信息的分辨能力却是一大弱点，学生面对各种不同观点不同事物的挑战，要想保持思想道德上的高素质并不是一件容易的事情，网络上各种负面思想负面新闻的充斥不断导致学生的社会责任感的减弱，历史虚无主义的上升，社会公德的下降，进取心的减弱，面对这种严峻的局面，团组织必须随时发挥作用。
团组织要随时关注社会动向和网络舆论，从中得出经验和教训，加强对于社会事件动向和舆论动向的学习，以此为切入点，引导学生在这些热点事件中学习如何更为全面的找尋事件的真相，不为舆论迷惑，如何更为深刻的认识事件背后所代表的各种思想交锋，并在其中逐步确立学生自身对于事件的更为深入正确的认识。要让学生学会破除舆论迷雾，学会深入事件本质，坚定思想意识和道德准则，不仅使学生得到成长，更使学生自动自发成为继续宣扬正确思想道德理念的帮手。
总之，通过组织各种学生感兴趣的，充满朝气积极向上的活动来推进工作，是共青团组织开展工作的主要形式，在活动中达到育人的目的是共青团工作的优势所在。团组织的活动要致力于为学生才华提供展示舞台，致力于唤醒学生内在的觉悟与道德感情，致力于潜移默化的引起学生道德思想上的共鸣，实现道德意识内化于心，致力于促进学生道德品质自发自我的形成与发展，为社会培养高素质的人才。
参考文献：
[1] 张南雪《以共青团活动为抓手，推动高校德育工作发展》[J].文教研究，2010（07）：181-183
[2] 朱俊彪《探索新时期高校共青团实践活动的体系设计》[J].河南教育（高教），2014（04）：40-41
[3] 余紫云《共青团组织多样化活动在大学生思想政治教育中的作用》，硕士，2015年
关键词：共青团 活动 德育
【中图分类号】G631
学生德育的培养包括学生政治立场、道德意识、思想观念、心理健康和文化素养等精神领域因素的综合培养。学校肩负着为国家培养德才兼备人才的重任，在素质教育愈加突出的现在，德育工作显得愈加重要，要为社会培养出一些不仅有专业能力还有高尚德行思想的人才。德育因素已成为一个高素质人才的标准之一，体现在了学生的人生价值观、道德思想各方面。共青团组织坚持德育工作，为培养高端人才发挥重要作用。团组织要充分发挥作用，积极的组织各种响动，通过活动开展德育工作，通过各种类型的活动，新颖的活动形式，结合传统性与实效性的活动，努力形成新型的与时俱进的德育新形式新方法。
一、要始终坚持正确的思想指导。
1，要以弘扬社会主义核心价值体系为德育目标开展活动。
团十七大指出：坚持用社会主义核心价值体系引导青年。引导青年按照党的要求健康成长、为实现中国梦而奋斗是共青团的根本任务。要大力弘扬社会主义核心价值体系，引导青年积极培育和践行社会主义核心价值观，筑牢为推进中国特色社会主义事业、实现中国梦而奋斗的共同思想道德基础。
要坚持以积极的思想观念引导学生成长，养成学生在团队活动中的自我教育观念，通过实践活动使学生形成良好的品德。在举行活动时，要巧妙的将社会主义核心价值体系融入其中。
2，从以人为本的德育思想出发开展活动。
团组织活动要坚持以人为本的指导思想。认真研究学生的需求，随时关注学生的思想动态，探索学生对社会的求知欲，结合当下社会的各种思想动态、信息动态、需求动态等去研究如何开展活动、开展什么样的活动、要达到什么样的效果等，以学生实际为出发点，明确目标，致力于开发学生在德育工作中的自主性、创新性、主体性，着重于培养学生去学会自我教育、使学生能够学会如何主动的去提高自己的品德观念、思想意识、心理健康等。
3，要大力弘扬中国梦的主题教育思想。
中国梦的主题是现阶段中国建设最为重要的主题，也是中华民族理想信念的集中体现，在学生思想中树立梦想、追求梦想、实干勤奋，以个人小梦想的实现为基石，筑就中国梦大梦想的实现。让中国梦成为广大学生的共同道德基石，以中国梦激发学生责任感，树立历史自信心、民族自尊心、国家自豪感，将爱国主义融入到中国梦的思想中。
二、要创新性的开展各种理论与实践相结合的活动。
1，要创新性的开展各种理论学习活动，不放松对于学生道德思想意识的培养。
要坚持不懈的持续进行马克思主义思想的教育学习，但要避免强硬性的、抽象化的、呆板的形式化的理论学习，要注意引用社会实践中的例子通过正反两方面来深化思想意识，并引导学生运用马克思主义思想来分析探索各种社会问题，如辩证法的运用、唯物主义的运用、资本主义的论断等，对于现实社会和国际上各种现实问题仍然具有强烈的现实指导意义，要通过各种的学习活动让学生深刻认识到马克思主义思想的现实性和历史超前性。在理论活动的进行中，个人的学习、专门的辅导、课堂式的讲授、学生之间的争论以及演讲等要多管齐下。
2，要开展各种文体类活动，为学生课堂外的各种知识的学习活动提供方便。
团组织可以通过组织课外活动来延伸课堂的学习效果。分层次分兴趣的针对各类型的学生开展不同的文体活动，给学生自由开发拓展兴趣空间的自由。团组织在开展这类型的活动时，要有鲜明的思想认识，要有清醒的活动目标，要有更趣味性更创新性的内容开发，从而在这类活动中能够潜移默化对学生的思想道德直到熏陶作用。
3，要面向社会开展各种公益活动和实践活动。
团组织育人的目标最终是为社会培养高素质的人才，要让学生在学校的时候就认识社会、参与社会、服务社会，以使学生能够在走出学校后迅速融入社会。团组织要通过开展各种社会活动让学生参与到社会发展的每一个阶段。要让学生在社会实践活动中提高自己的知识积累、理论素养和思想信念，通过对社会的调查研究参与深入认识党和国家的各种方针政策，深入认识当前社会面临的各种问题，直面社会各种问题和进步，在实际的接触中了解社会、认识社会、学以致用，开拓自己的思想去运用自己所学以服务于社会，为社会的发展真正贡献自己的力量。
4，一定要重视网络社会的特色，主动掌握网络阵地。
现代网络的出现，让学生能够不出门便接触到各种信息，但对于信息的分辨能力却是一大弱点，学生面对各种不同观点不同事物的挑战，要想保持思想道德上的高素质并不是一件容易的事情，网络上各种负面思想负面新闻的充斥不断导致学生的社会责任感的减弱，历史虚无主义的上升，社会公德的下降，进取心的减弱，面对这种严峻的局面，团组织必须随时发挥作用。
团组织要随时关注社会动向和网络舆论，从中得出经验和教训，加强对于社会事件动向和舆论动向的学习，以此为切入点，引导学生在这些热点事件中学习如何更为全面的找尋事件的真相，不为舆论迷惑，如何更为深刻的认识事件背后所代表的各种思想交锋，并在其中逐步确立学生自身对于事件的更为深入正确的认识。要让学生学会破除舆论迷雾，学会深入事件本质，坚定思想意识和道德准则，不仅使学生得到成长，更使学生自动自发成为继续宣扬正确思想道德理念的帮手。
总之，通过组织各种学生感兴趣的，充满朝气积极向上的活动来推进工作，是共青团组织开展工作的主要形式，在活动中达到育人的目的是共青团工作的优势所在。团组织的活动要致力于为学生才华提供展示舞台，致力于唤醒学生内在的觉悟与道德感情，致力于潜移默化的引起学生道德思想上的共鸣，实现道德意识内化于心，致力于促进学生道德品质自发自我的形成与发展，为社会培养高素质的人才。
参考文献：
[1] 张南雪《以共青团活动为抓手，推动高校德育工作发展》[J].文教研究，2010（07）：181-183
[2] 朱俊彪《探索新时期高校共青团实践活动的体系设计》[J].河南教育（高教），2014（04）：40-41
[3] 余紫云《共青团组织多样化活动在大学生思想政治教育中的作用》，硕士，2015年