团队协作2+1>3——组织网络教研团队的启示

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一次校本教研的改革——网络团队教研,改变了原先教研状况的死气沉沉,通过集体备课、设计教学;评价、反思与完善教学设计;陈述与答辩;课堂展示等环节的比赛,打造了良好的教师团队文化,开掘了各层次教师的教学潜能,探索了一条适合本校教师发展的校本研修之路。 A school-based research and teaching reform - network team teaching and research, changing the original teaching and research status of lifeless, through the collective lesson planning, design teaching; evaluation, reflection and improvement of teaching design; presentation and defense; classroom display and other aspects of competition, to create a good teacher Team culture, digging the teaching potential of teachers at all levels, explored a school-based training for the development of teachers in this school.
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