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评课，是指对课堂教学进行研究，对课堂教学效果的成因进行分析的过程。它是学校教育科研活动的重要内容之一。如何让授课者在评课者评课之后对自己的教学有更全面、更客观的认识，从而为自己的专业发展找到更科学、更清晰的方向呢？本文拟从四个维度探讨评课的方法。
小学英语四维评课法
【摘 要】
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评课，是指对课堂教学进行研究，对课堂教学效果的成因进行分析的过程。它是学校教育科研活动的重要内容之一。如何让授课者在评课者评课之后对自己的教学有更全面、更客观的认识
【机 构】
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福州市台江实验小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2009年12期
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