【摘 要】
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随着中介语研究的深入发展，其研究重点是围绕着学习者的语言这个核心问题而展开。针对多种因素导致的中介语僵化现象，一方面应该从激发学生自主学习能力的视角出发，克服中介语僵
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随着中介语研究的深入发展，其研究重点是围绕着学习者的语言这个核心问题而展开。针对多种因素导致的中介语僵化现象，一方面应该从激发学生自主学习能力的视角出发，克服中介语僵化现象；另一方面，外语教学中教师还应该采取多种措施强化语言学习的外部环境，向学习者传达地道的目的语资源，使他们更深层地融人目的语文化。
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