根植本土守护文脉助推经济社会发展r——《德州学院学报》特色栏目的建设及其成效

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《德州学院学报》根植本土,深挖地方资源,开设了地方历史文化研究类和地方经济社会发展类特色栏目.这些特色栏目的开设和持续经营,使《德州学院学报》的学术影响力获得稳步提升的同时,呈现出“本地”“本校”特色,凝聚更多力量和智慧,为地方经济社会发展和淬炼、守护历史文脉做出了贡献.
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师范教育是教师成长发展的首要环节,高校师范专业认证是全面提高师范教育质量的有效途径之一。在师范专业认证视域下的现代文学教学改革,旨在让学生以对教师职业的热爱为前提,以扎实的专业知识为基础,以优秀的教学能力为根本,培养造就高素质专业化创新型教师队伍。
面对多元文化和多元社会思潮的影响与挑战,新时代高校思政课应充分发挥价值引领和信仰培育功能,从知、情、意、行四个角度提出“思想认知→价值认同→信仰诉求→实践自觉”的课程建设的新构思,在育人格局、话语体系、育人模式、育人手段、育人平台、评价体系和师资队伍等方面探索改革创新的实施路径,对于构建中国特色高等教育教学话语体系,维护好高校意识形态安全具有重要现实指导意义。
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师范专业认证背景下,德州学院学前教育专业的课程在实施过程中存在教学内容陈旧、课程目标达成度低、实践与理论未能充分结合、教学方式传统以及评价方式单一的问题.结合师范专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,德州学院学前教育专业从教学内容、教学方式、评价方式以及专业实践等方面进行了课程的教学改革,以此提高学前教育专业师范生的培养质量.
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