论文部分内容阅读
增强非事件性新闻的可读性
【出 处】
:
新闻世界
【发表日期】
:
2002年7期
其他文献
目的探讨阿斯美治疗儿童支气管哮喘的疗效。方法将75例哮喘患儿分为对照组和治疗组,其中对照组36例,接受硫酸沙丁胺醇气雾剂和酮替芬治疗;治疗组39例,在对照组的基础上加用阿
"中考失利"使自视甚高的来访者陷入极度的沮丧之中.他认为这次失败为人生最大憾事,损失难以弥补,不相信自己还能在高考中与他人抗衡.这种认知导致他进入高中后学习动力不足,
青少年性教育的误区之一:以教师、教材为中心,空洞的说教太多,内容太抽象,学生成为被动地接受抽象性知识的“容器” 如何进行性教育,在我国现在一般有两种方案:一是认为性教育就目前情况来看,以分散渗透为宜,不宜单独设课;二是认为宜单独设课,应把它看成以自然科学为基础的,包括心理学、社会学、伦理学等学科知识在内的综合性学科,建立自己的学科体系,课程设置、教材、大纲、评估等都应科学化、程序化、规范化。这两
目的分析子宫内膜异位症术后的复发率及复发相关因素,指导个体化治疗。方法对240例经术后病检证实为子宫内膜异位症的患者进行5年随访,将其中复发74例患者的临床资料进行回顾
一年级的一节手工课,要求每个学生糊制一盏小纸灯。根据我的课堂教学经验,由于小纸灯的制作上会有一些难度,学生们情绪不是很高,于是我采用了这样的方法。 拿着做好的教具小纸灯,我走进了课堂:“同学们,今天我们每个人要糊制这样的一盏小纸灯,把它送给最需要的人。你们知道谁最需要小纸灯吗?我给大家念一首儿歌《小纸灯》:小纸灯,亮晶晶/快快送给安徒生/卖火柴的小女孩/最最需要这盏灯。接着我给学生们讲了安徒生的