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简论现阶段语文教学实践中常见的几种阅读教学方法的组合方式,研究它们的组合特点以及这种组合的长处和局限,以促进阅读教学有可能进行得更为生动活泼,更有实效。
简论阅读教学方法的组合
【摘 要】
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简论现阶段语文教学实践中常见的几种阅读教学方法的组合方式,研究它们的组合特点以及这种组合的长处和局限,以促进阅读教学有可能进行得更为生动活泼,更有实效。
【机 构】
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陇东学院中文系甘肃庆阳745000
【出 处】
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陇东学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年3期
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