【摘 要】
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随着我国教育改革的不断深入，高职餐饮智能管理专业群的教学也得到相应的改进和发展。将现代学徒制融入高职餐饮智能管理专业群，不仅可以有效激发学生的学习兴趣，还可以帮助提前明确职业方向，从而更好地促进学生的职业发展。但是，现代学徒制在高职餐饮智能管理专业群教育中的应用还存在着诸多不足。因此，本文将对现代学徒制在高职餐饮智能管理专业群教育中的应用进行综合分析和研究，提出相应的对策建议，以促进现代学徒制在高职餐饮智能管理专业群教育中的有效应用，以促进高职学生更好发展。
【机 构】
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广州工程技术职业学院，广东广州 510000
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随着我国教育改革的不断深入，高职餐饮智能管理专业群的教学也得到相应的改进和发展。将现代学徒制融入高职餐饮智能管理专业群，不仅可以有效激发学生的学习兴趣，还可以帮助提前明确职业方向，从而更好地促进学生的职业发展。但是，现代学徒制在高职餐饮智能管理专业群教育中的应用还存在着诸多不足。因此，本文将对现代学徒制在高职餐饮智能管理专业群教育中的应用进行综合分析和研究，提出相应的对策建议，以促进现代学徒制在高职餐饮智能管理专业群教育中的有效应用，以促进高职学生更好发展。
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