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从商品到社会主义与商品经济
【出 处】
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学术月刊
【发表日期】
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1991年7期
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<正>上海隧道科技馆于2004年7月1建成开馆。在隧道科技馆2155m2的展区内,通过图片、声像、模型、实物、虚拟空间和多虚拟空间和多媒体等多种手法,向参观者展示了什么是隧道、
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摘 要：“三进一”奖励法就是把学生尝试班级管理作为改革的目标和方向，把班组活动的主动权交给学生。诱导学生自己进行班级管理，尝试制订管理班级计划，尝试独立开展班组活动，完成班组工作任务，促使学生管理班级能力的提高，从而达到唤起学生的主体意识、主动精神，创造乐观、自信、朝气蓬勃的人生，达到全面提高学生素质之目的。 关键词：三进一；班级管理；自我管理 小学生的心理特点和当今生活条件的优越，导致学生自
<正> 价值规律的自觉运用和有计划的商品经济商品经济的产品生产是为交换而生产的。要交换就要以货币作为统一的价值尺度和交换尺度,就要通过市场供求进行比较、竞争。这就必须考察商品、货币、价值、价格之间的关系,以及它们与作为交换关系之综合的市场关系。其间起作用的是各种商品经济规律,而最基本的是价值规律。价值规律是通过商品交换在流通中显示其作用。它是对商品经济全面地发生作用的。商品生产在生产过程中就要做到劳动消费不能高于社会必要劳动,必须力求低于社会必要劳动,
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从＂构建民主氛围,引导学生讨论;激发学生问题意识,培养质疑能力;控制课堂讨论过程,促使学生积极参与＂三方面,论述初中物理教学中讨论法的实施策略和实践体会。
摘 要：教师的心理健康素质，已经成为教育改革中重要的内容之一。就目前来说，学校教育正在从应试教育转向素质教育，所以教师承担的角色与责任也在发生着相应的变化。教师是和学生身心发展有着重要关系的人，他们对学生心理健康状态有着极为重要的影响。基于此，针对农村小学教师心理健康状况进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。 关键词：农村；小学教师；心理健康；状况分析 由于教师的心理健康状态与学生的整