构建面向不同学生的电工电子类课程实践教学新体系

来源 :南京航空航天大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiantianle_a
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改革封闭的实验教学模式为开放模式,对于调动学生的主动性,创造性至关重要.针对学生学习兴趣、学习能力等不同的特点,采用不同的实验室开放模式,开启他们的心智,培养和发挥他们的创新精神和创新能力是实践教学改革工作的重点.我校电工电子实验中心通过近几年的探索实践,初步建立了面向不同学生,旨在提高创新精神和实践能力的实践教学新体系.
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