口语步步高(二)

来源 :疯狂英语(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rrsmy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一功能口语1.谈论能力在谈论能力时,我们要学会使用情态动词can去谈论能做或不会做的事,表明自己的爱好与意愿。常考口语Can you dance?你会跳舞吗?Yes,I can./No,I can't.是的,我会。/不,我不会。
其他文献
年近三十的“她”在生活里沉沦,夜夜笙歌,夜夜留情,在每个清醒的瞬间痛苦地面对二十二岁、前途光明的“我”的质疑。在堕落中祈祷真命天子如天神般降临,将她带走。或许正如作家匡
【摘要】就业指导课程在高校毕业生就业择业过程中发挥很大作用,但目前的职业发展和就业指导课程存在不同程度的不足,结合高职院校药学类专业特色,对就业指导课程教学方式方法、主要内容、组织管理进行思考,以期增强课程实践的科学性和合理性。  【关键词】药学类专业 就业指导 高职院校  【中图分类号】G717.38 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)21-0027-02  肇始于上世
目的:探讨词联导航训练法(WANT)结合经颅直流电刺激(tDCS)改善慢性非流畅性失语症患者言语功能的治疗方案。方法:16例非流畅性失语症患者随机分为真刺激组(8例)和伪刺激组(8
从经济大萧条到第二次世界大战,美国总统富兰克林·罗斯福带领着整个美国度过了一段极具挑战性的日子。他寻求多种多样的方式来帮助美国人民渡过难关,
校风是一所学校管理水平和人员素质的综合体现,本文从领导重视、联系实际、形式多样等方面论述了如何加强校风建设。结合本校实际工作探讨了校风建设的有效途径。
【摘 要】 在教育教学过程中,并不是只有教师的教,或者只有学生的学,而是只有将教师的教和学生的学有效结合起来才能达到教学真正地目的,使师生共同进步。  【关键词】 兴趣;教学过程;教学方式;多样化;关系  【中图分类号】G63.22【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)15-0-01  初三化学是学生接触化学的开始,也是学生从生物学习到化学学习的过渡时期,生物学习作为认识生物的
2007年7月24日至26日,中国电信集团公司在昆明召开总经理座谈会,总结上半年工作,分析面临的形势,部署下半年任务。中国电信集团公司总经理王晓初在会上作了工作报告,客观分析了当
3月18日下午,正值2007年全国糖酒会即将召开,全市各单位、各部门正在精心准备此次盛会的关键时刻,位于渝北区新牌坊“创世纪酒店”的下水道施工现场,由于酒店和施工单位未按照城
<正>Instructions:Taking one letter from each line across,find twelve 5-letter words which answer the clues(information that helps you to find the answers).The f
期刊