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全面提高学生的综合素质，是高校贯彻育人为本思想的根本要求。而在大学生活的不同阶段，学生面临和需要解决的问题不尽相同，因此高校应把握这一规律和特点，构建大学生综合素质“阶段式”培养模式，以期达到学生工作的预期效果，全面提升大学生的综合素质。
大学生综合素质阶段式培养模式的构建
【摘 要】
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全面提高学生的综合素质，是高校贯彻育人为本思想的根本要求。而在大学生活的不同阶段，学生面临和需要解决的问题不尽相同，因此高校应把握这一规律和特点，构建大学生综合素质“阶
【机 构】
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吉林工程技术师范学院机械工程学院
【出 处】
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吉林工商学院学报
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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吉林工程技术师范学院2010年校级教育教学改革项目
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