小学班级内学困生转化“精准扶贫”的有效策略 ——“立志”“图治”“启智”

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小学教学班级内学困生的教育和转化是一个非常复杂和漫长的过程,它是我们一线班主任工作中永不消失的课题.但依照“精准扶贫”的思想,“扶贫立志”“济困图治”“脱困启智”在笔者的教育实践中是很有效的帮扶策略.
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