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小学数学“直觉性错误”现象的原因及解决对策
小学数学“直觉性错误”现象的原因及解决对策
来源 :小学时代(奥妙) | 被引量 : 0次 | 上传用户:konglgu0404
【摘 要】
:
众所周知,小学数学教学属于实践性很强的课程,解决学生“直觉性错误”现象将有效提升其解题正确率,防止一些低级错误反复出现.据此,笔者阐述解决学生“直觉性错误”现象的方
【作 者】
:
宋樱花
【机 构】
:
浙江省义乌市实验小学教育集团
【出 处】
:
小学时代(奥妙)
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
小学数学
直觉性错误现象
教学策略
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众所周知,小学数学教学属于实践性很强的课程,解决学生“直觉性错误”现象将有效提升其解题正确率,防止一些低级错误反复出现.据此,笔者阐述解决学生“直觉性错误”现象的方式方法,希望能为小学数学教师提供教学经验.
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