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针对临床医学专业八年制医学生岗位胜任力培养存在人文精神和沟通能力欠缺、临床技能训练和解决临床实际问题能力不足、学术研究能力和创新精神不足等问题。本研究对临床医学人才能力的实际需要，以岗位胜任力基本概念与内涵为基础，阐述了临床医学专业八年制医学生外科学实践及培养应具备的岗位胜任力，并提出通过完善培养规划、健全考核评价机制、加强师资队伍建设等措施，强化临床医学专业八年制医学生的岗位胜任能力。