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高中数学教学中的合作学习教师应注意对内容的把握,同时做好引导,发挥学生的主体地位,并做好反馈反思.
高中数学教学中合作学习的实践研究
【摘 要】
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高中数学教学中的合作学习教师应注意对内容的把握,同时做好引导,发挥学生的主体地位,并做好反馈反思.
【机 构】
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遂宁市射洪县射洪中学
【出 处】
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语数外学习（数学教育）
【发表日期】
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2004年期
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