网球业余爱好者如何突破“瓶颈”

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dmf625
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 面对网球业余爱好者在练习中出现的“瓶颈”现象,球手应该给予自身积极的心理暗示,并从个人技术的短板着手,努力提高个人技术技能和身体基本素质,则必然突破“瓶颈”,使个人运动技能上一个新的台阶。
  关键词: 网球运动 运动瓶颈 基本素质
  一
  所谓“运动瓶颈”是指运动员运动水平达到一定高度时,感觉很难再有所提高,似乎遇到了瓶颈。这种现象在各种运动项目中都存在,出现这种现象很正常。究其原因,我认为有以下几方面。
  (一)个人身体基本素质决定了这种现象出现的时间。
  这些基本素质包括速度素质、力量素质、耐力素质和柔韧素质等。从另一个层面讲,也就是说你的基本素质决定了你在某个项目上的发展空间和潜力。因此提高个人基本素质是最重要的,也是最基本的。
  (二)对所参与运动项目的理解决定了何时会出现这种现象。
  这就是所谓的项目天赋。各种不同的运动项目都有自身的项目特点和规律,只有深入了解掌握这些运动项目的基本规律,才能在这个项目中达到一定的高度。
  (三)心理因素也是决定这种现象出现的重要因素。
  其实任何事情越往上做就越难。而你何时出现这个“瓶颈”,主要取决于你给自己什么样的心理暗示。就网球而言,入门可能只需要几个月,而从入门到能熟练地运用并进行业余比赛可能需要1~3年时间,若再想上一个台阶,不是一年两年的事情,甚至有可能是一辈子。
  在业余网球交流的过程中,经常听许多球友谈起打网球中遇到提高难的问题,总感觉自己很难再有所提高了。说到底,这是心理负面暗示现象,其实当业余球手感觉到想提高时,本身就是上了一个大的台阶。
  二
  如何才能真正提高呢?我认为可以从以下几方面入手。
  (一)多给自己积极的心理暗示。“及格很容易,但从及格到优秀本来就是很难的”。这样可以给自己增加信心,这也是提高所必需的。
  (二)在网球各项技术技能上下工夫。目前大家都有了非常熟练的球感,在此基础上进行“再学习”,将事半功倍。下面列举几点具体的做法:
  1.再回顾正、反手击球的基本动作,纠正错误动作。常见的必须纠正的错误动作有:
  (1)引拍时,拍头比手腕低。这必将导致你的击球是无力而且过网后无前冲,没有丝毫的威胁。只能放放高球。“拍头高于手腕”是正反手击球引拍的基本原则。
  (2)无侧身。在处理对方来球的过程中,没有侧身。直接结果是你无法打出漂亮的直线球,实际上直线球的威胁比斜线大。因为你正手打出的直线球必定直奔对方的反手,而反手是多数正手球手的弱点。正确的做法是尽早侧身引拍,身体与中网垂直,左手指向出球的方向,转体挥拍击球。
  (3)无随挥。随挥是击球动作的延续,也是击球动作必不可少的环节。正确完整的随挥能确保击球的稳定性和高质量。随挥应舒展,顺势,完整。
  (4)击球后不能及时恢复到准备姿势。很多球手击过球后,停下来欣赏自己的击球,而没有及时恢复到准备姿势,这必将影响到下一次击球,无形置自己于不利位置。
  (5)缺乏靠调整重心打球的意识。打高球时,踮起脚,升高重心,提高击球点;打低球时,下蹲降低重心,击球点也就降低了。如果依靠垂下拍头而不是降低重心来打球,便只会打出扳动手腕的无力球来。
  2.重新认识步法移动在网球项目中的重要性。球类项目都是“三分靠技术,七分靠移动”,网球也不例外。许多业余球手出现“瓶颈现象”和忽视步法移动训练有关。步法训练枯燥而辛苦,因此许多业余球手忽略了这方面的练习。在练习步法的时候,必须掌握好以下几点:
  (1)准备姿势好,有利于步法的快速移动。当然这里包括上一拍球的还原动作要快。所以,要养成每打一拍球就要迅速还原的习惯。
  (2)判断和反应快。步法的快速移动是为打好下一拍球打好基础,如果没有准确和及时地判断和反应,就谈不上有好的步法。
  (3)两脚蹬地要有力。蹬地的力量大,身体移动的速度就快。
  (4)步法移动的正确性。步法移动的方法正确,就可以最经济地达到移步选位击球的目的。
  3.发球训练。发球是网球运动中唯一不受对手控制的技术。而业余选手的发球都是弱项,这和没有进行专门的训练有关。发球技术的进步也就预示着你又上了一个台阶。下面是发球的几个重要环节:
  (1)稳定情绪。心浮气躁的情况下是很难发出一个好球的。通常的做法是:在发球的位置上先做几次深呼吸,拍拍球,然后站定准备发球。各人习惯不同,因而稳定情绪的做法也各有异,但这一环节最好不要忽略并且应尽量延续至准备动作当中去。
  (2)握拍。东方式反手或大陆式握拍。大多数网球初学者都用东方式正手握拍进行发球,如果说采用此种握拍在右区而且是用正常动作发球的话,则球出手后十有八九会偏向外角一侧,因为手腕在自然情况下所形成的拍面就是如此的角度,若想使拍面偏向内角则必须向内转手腕,而经常做此动作不仅相当别扭而且易使手腕受到损伤。所以在可能的情况下最好不要用东方式正手握拍进行发球,而应将拍柄逆时针转动少许。
  (3)准备动作双脚自然分开站立,身体自然前倾;最好只持一个球,球自然着落在持球手拇指、食指及中指三指上,无名指和小指自然屈于球的后部,切忌用力将球握在手里或捏在手里。关于球拍相合,许多初学者喜欢拿起球、拍,走到发球位置后立即就开始抛球并挥拍击球,仿佛球和拍是不相关的两样东西,这显然是很草率的,最好能改一改。
  (4)抛球准备动作稳定下来以后,顺势就是抛球及挥拍击球了。
  抛球的方法:在准备动作的基础上,持球手的肘部渐渐伸直并向下靠近持球手同侧的大腿,然后从腿侧自下而上将球抛起。在整个动作过程中,手臂保持伸直的状态,其走势与地面垂直,掌心向上,以拇指、食指、中指三指将球平稳托起,尽量避免勾指、甩手腕等多余的手部小动作,以免影响球的平稳走势,球在空中的旋转越少越好。球脱手的最佳点在手掌走势的最高点,脱手过早容易造成球在空中旋转或晃动,出手过晚则会令球“走”向脑后失去控制。脱手时托球的三手指已最大限度地展开,球不是被“扔”到空中而是被“抛送”到空中去的,初学者应对此多作体验。而引拍击球和抛球是同时进行的,发球基本分三种:平击发球、切削发球和上旋发球,这和击球动作没有太大关系,主要靠拍面转換来实现。
  (三)了解战术。学习单、双打基本战术,并有意识地运用,你会发现自己已经开始用思想打球了。
  (四)进行有针对性的身体素质练习也是必需的。综上所述,面对网球业余爱好者在练习中出现的“瓶颈”现象,球手应该给予自身积极的心理暗示,并从个人技术的短板着手,努力提高个人技术技能和身体基本素质,则必然突破“瓶颈”,使个人运动技能上一个新的台阶。打网球不是越狠威胁越大,而是求准,而打准的办法是尽量延长球拍和球接触的时间。
其他文献
作者采用文献资料、录像观察、分析统计等研究方法,对2006年世界杯足球赛决赛阶段64场比赛的远射情况进行统计与分析,并对欧洲、亚洲、南美洲、中北美和加勒地区的远射次数、
会议
我真幸运,有机会采访中英香港交接仪式,成为“世纪盛会”的见证人!这次举世瞩目的“世纪盛会”共有700多个新闻媒体派出了8400多名新闻从业人员来香港采访,其中日本1300多人
摘 要: 学校开设这门课一方面要增进学生的身心健康,另一方面要培养学生优美的身体姿态和树立正确的审美情趣。某高校开设形体课这几年来,一直受到学生的广泛好评。在该校开设的公共体育课程中,形体课一直最受学生欢迎和喜爱。作者通过一学期的教学实践和收集有关的资料,就该校形体课开设的现状、存在的问题及发展趋势进行了分析。  关键词: 形体课 现状调查 现状分析  1.形体课概述  1.1概念  形体课是一门
论广播电视节目优化链王小夫广播电视的传播作用,是通过一个个具体的节目来实现的。要取得好的传播效果,必须努力实现节目优化。节目优化,又是受各种因素制约和影响的。最好的时
会议
摘 要: 由于目前高校贫困学生数量众多,他们容易成为心理上的弱势群体,心理健康状况亟待改善,参与体育锻炼的意识和行为有待增强,本研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,根据对驻保高校贫困学生心理健康状况与体育参与现状调查结果进行分析和研究,针对影响高校贫困生心理健康及体育参与的主要因素的改善提出一些参考性的建议,以便能为我省普通高校贫困生心理健康状况的改善提供可行的建议。  关键词: 普
会议