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摘要：社会主义进入新时代，对高校思想政治工作也提出了新的要求，因此探讨新时代高校思想政治工作的重点和难点意义重大。当前高校思想政治工作重点包括：加强社会主义核心价值观教育，培养大学生坚定的世界观、人生观与价值观；培养高校大学生坚定的理想与信仰；开展大学生创新创业教育；加强大学生团队意识教育和挫折教育等。高校思想政治教育工作的难点归根结底是方式方法问题，具体包括：创新网络教育新载体；强化思想政治教育的实践环节，加强校地联系；建立全方位育人体系等。
关键词：新时代；思想政治工作
一、高校思想政治工作概述
1、高校思想政治工作的意义。高校作为高等教育的主体，一方面要培养学生的专业知识和专业技能， 另一方面还要努力培养新时代理想坚定的创新性高素质人才，开展学生的思想政治工作尤为必要。在社会主义新时代各种新媒体、新技术不断推广运用的大背景下，高校思想政治工作机遇与挑战并存。如何有效地结合科学化手段来开展思想政治工作是新时代赋予高校的时代课题。因此，高校思想政治教育工作者要及时深入把握大学生的思想状况，与时俱进，认真分析高校思想政治工作的重点与难点，提高高校大学生的思想政治觉悟，培养新时代社会主义合格建设者和可靠接班人。
2、高校思想政治工作的主要目的。高校思想政治工作者要紧密结合社会变化的现实情况， 把思想政治教育工作的主要任务、内容与目标具体化。高校思想政治教育不是一成不变的， 在实际工作中要与时俱进地适应新形势、顺应新变化， 理论与实践相结合，抓住工作重点， 并结合现代化科学手段与方法去突破思想政治教育工作的难点， 切实有效解决高校学生学习生活中面临的包括心理问题在内的各种现实问题
二、高校思想政治工作重要内容探究
1、以社会主义核心价值观教育统领高校思想政治工作。高校思想政治工作必须坚持以社會主义核心价值体系为引导，努力打造和谐、稳定、繁荣、发展的高校校园文化。 坚持“以人为本”的人本理念，充分调动高校学生的积极性主动性创造性。本着人人都是教育主体、人人都是受教育对象的工作理念，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断赋予高校思想政治工作新的内涵。
2、培养高校学生坚定的理想信念。在多种因素影响下，一些大学生理想信念相对缺失， 势必影响大学生的心智健康发展。在高校思想政治工作的实践环节， 工作者要正确及时引导学生正视问题， 探寻根源， 对症下药， 力求实效，帮助大学生树立人生的理想目标。新时代，思想政治工作者不能仅仅局限在课堂教学， 还需要特别结合大学生的课外生活，将理想信念转化为实际行动。
3、特别注意创新意识的培养。国务院总理李克强提出“双创”概念后，创新创业成为时代的强音，高校的创新创业教育也在有条不紊地开展。社会主义现代化建设需要创新型人才，创新意识的培养尤为必要。着力营造创新环境，培养创新意识，以适应时代发展对创新型人才的需求。创业教育亦是高校思想政治教育的重要内容之一。把创业教育融入高校思想政治工作的实践，将学校的各种资源优化配置形成合力，促进大学生创新意识的培养和创业能力的提升，实现创新创业人才的全面健康可持续发展。
4、团队教育和挫折教育是高校思想政治工作的重要内容。当前高校在校生多是90年代后出生，在人生的发展中缺乏团队意识，新时代大型建设尤其需要团结协作的团队精神。因此，高校应该特别注意学生团队意识的培养，使之在产学研结合的大环境下拥有更强的适应力。此外，这批学生普遍缺乏吃苦耐劳的精神和抗挫折的能力。在思想政治工作中通过挫折教育，培养学生不怕吃苦、艰苦创业，敢于担当的优秀品质，为人生发展打下坚实的基础。
三、高校思想政治工作难点内容分析
1、“微时代”要充分利用网络新载体，打好网络阵地战。信息技术日新月异，网络新载体如微博微信、各大社交平台不断出现，大学生是主要受众之一。在通过网络便捷获取信息的同时，难免收到不健康信息的影响，主流思想和意识形态收到冲击，于身心健康成长不利。高校思想政治教育工作者要抢占网络舆论高地，利用网络新载体引导和教育大学生形成正确的价值观在当今显得尤为重要。把握思想政治教育的规律，开发网络资源，进行网络思想政治教育。例如创建校园官网官微，各种文化论坛等，帮助大学生提高网络道德水平和网络信息辨别能力。在优化校园网络资源的基础上，着力为学生营造一个健康、安全、文明的网络环境。
2、以强化校地合作为契机，加强高校思想政治教育实践基地建设，强化思想政治教育实践环节。高校思想政治教育需要扎实的理论基础，更需要实践基础，脱离实践的思想政治教育缺乏生机活力，无法起到良好的育人效果。地方有实践载体，高校拥有教育内容，两者应该护卫补充。高校所在的地方拥有广阔的天地和得天独厚的实践资源，可以探索依托高校所处的区位环境优势，通过爱国主义教育基地、大学生暑期下乡、义务进驻养老院等方式开展丰富多彩的实践活动，逐步转变“以教材为中心”、“以教师为中心”的现状，使僵化死板的说教变成焕发生机与活动的实践诠释，真正拜托教条主义和本本主义，调动了学生的积极性主动性，实现了理论认知的升华，启发了思想共鸣，内化为自身的良好品质，达到满意的育人效果。
3、构建全方位的育人体系。育人工作是高校永恒的的价值追求，是广大师生员工共同参与的活动，师生两者相辅相成，缺一不可。首先，高校所有的教职工都是思想政治教育的工作者，他们的一言一行，在每个岗位上的责任心和使命感，都被大学生所看、所思、所学。因此，树立全面育人思想尤为重要，将教书育人，管理育人，服务育人等有机结合起来，提高高校各职能机构的积极性、主动性、创造性、协调性，真正担负起新时代大学生思想政治教育的历史责任。其次，树立全过程育人观，把思想政治教育看做是一个动态的变化的过程。结合在校生学习、生活、实习、毕业等不同学段特点，实施相适宜的教育内容，形成前后相继循序渐进的教育环境。
诚然，当今高校思想政治教育工作进入了新时代， 在具体的教育实践中， 高校广大教职员工要在掌握当代大学生的思想状况与现实情况的基础上，因材施教、与时俱进地合理利用各种教育方法与手段，循序渐进地深化对高校思想政治工作的重点与难点内容的研究分析认识， 采取积极有效的途径和措施来逐步化解思想政治教育工作的重点与难点问题，培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。
参考文献：
[1]赵春莉，王永丰.高校思想政治教育重点研究[J].新课程， 2014 （7）.
[2]李晟，闫雪梅，李妙美，卢慧. 加强高校校园文化建设的理性思考[J]. 剑南文学（经典教苑）， 2012， （3）： 389.
[3]张焱.网络舆情下高校思想政治教育探索[J].现代妇女， 2013 （12）.
[4]杨少昆.高校青年教师思想政治教育工作的重点难点及对策分析[J].长江工程职业技术学院学报， 2015 （8）.
2018年度秦皇岛思想政治工作研究课题：项目编号QHDZYKT-2018093
作者简介：李景昌（1982—），男，汉族，河北沧州人，硕士研究生，讲师，东北石油大学教师，研究方向：思想政治教育。
关键词：新时代；思想政治工作
一、高校思想政治工作概述
1、高校思想政治工作的意义。高校作为高等教育的主体，一方面要培养学生的专业知识和专业技能， 另一方面还要努力培养新时代理想坚定的创新性高素质人才，开展学生的思想政治工作尤为必要。在社会主义新时代各种新媒体、新技术不断推广运用的大背景下，高校思想政治工作机遇与挑战并存。如何有效地结合科学化手段来开展思想政治工作是新时代赋予高校的时代课题。因此，高校思想政治教育工作者要及时深入把握大学生的思想状况，与时俱进，认真分析高校思想政治工作的重点与难点，提高高校大学生的思想政治觉悟，培养新时代社会主义合格建设者和可靠接班人。
2、高校思想政治工作的主要目的。高校思想政治工作者要紧密结合社会变化的现实情况， 把思想政治教育工作的主要任务、内容与目标具体化。高校思想政治教育不是一成不变的， 在实际工作中要与时俱进地适应新形势、顺应新变化， 理论与实践相结合，抓住工作重点， 并结合现代化科学手段与方法去突破思想政治教育工作的难点， 切实有效解决高校学生学习生活中面临的包括心理问题在内的各种现实问题
二、高校思想政治工作重要内容探究
1、以社会主义核心价值观教育统领高校思想政治工作。高校思想政治工作必须坚持以社會主义核心价值体系为引导，努力打造和谐、稳定、繁荣、发展的高校校园文化。 坚持“以人为本”的人本理念，充分调动高校学生的积极性主动性创造性。本着人人都是教育主体、人人都是受教育对象的工作理念，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断赋予高校思想政治工作新的内涵。
2、培养高校学生坚定的理想信念。在多种因素影响下，一些大学生理想信念相对缺失， 势必影响大学生的心智健康发展。在高校思想政治工作的实践环节， 工作者要正确及时引导学生正视问题， 探寻根源， 对症下药， 力求实效，帮助大学生树立人生的理想目标。新时代，思想政治工作者不能仅仅局限在课堂教学， 还需要特别结合大学生的课外生活，将理想信念转化为实际行动。
3、特别注意创新意识的培养。国务院总理李克强提出“双创”概念后，创新创业成为时代的强音，高校的创新创业教育也在有条不紊地开展。社会主义现代化建设需要创新型人才，创新意识的培养尤为必要。着力营造创新环境，培养创新意识，以适应时代发展对创新型人才的需求。创业教育亦是高校思想政治教育的重要内容之一。把创业教育融入高校思想政治工作的实践，将学校的各种资源优化配置形成合力，促进大学生创新意识的培养和创业能力的提升，实现创新创业人才的全面健康可持续发展。
4、团队教育和挫折教育是高校思想政治工作的重要内容。当前高校在校生多是90年代后出生，在人生的发展中缺乏团队意识，新时代大型建设尤其需要团结协作的团队精神。因此，高校应该特别注意学生团队意识的培养，使之在产学研结合的大环境下拥有更强的适应力。此外，这批学生普遍缺乏吃苦耐劳的精神和抗挫折的能力。在思想政治工作中通过挫折教育，培养学生不怕吃苦、艰苦创业，敢于担当的优秀品质，为人生发展打下坚实的基础。
三、高校思想政治工作难点内容分析
1、“微时代”要充分利用网络新载体，打好网络阵地战。信息技术日新月异，网络新载体如微博微信、各大社交平台不断出现，大学生是主要受众之一。在通过网络便捷获取信息的同时，难免收到不健康信息的影响，主流思想和意识形态收到冲击，于身心健康成长不利。高校思想政治教育工作者要抢占网络舆论高地，利用网络新载体引导和教育大学生形成正确的价值观在当今显得尤为重要。把握思想政治教育的规律，开发网络资源，进行网络思想政治教育。例如创建校园官网官微，各种文化论坛等，帮助大学生提高网络道德水平和网络信息辨别能力。在优化校园网络资源的基础上，着力为学生营造一个健康、安全、文明的网络环境。
2、以强化校地合作为契机，加强高校思想政治教育实践基地建设，强化思想政治教育实践环节。高校思想政治教育需要扎实的理论基础，更需要实践基础，脱离实践的思想政治教育缺乏生机活力，无法起到良好的育人效果。地方有实践载体，高校拥有教育内容，两者应该护卫补充。高校所在的地方拥有广阔的天地和得天独厚的实践资源，可以探索依托高校所处的区位环境优势，通过爱国主义教育基地、大学生暑期下乡、义务进驻养老院等方式开展丰富多彩的实践活动，逐步转变“以教材为中心”、“以教师为中心”的现状，使僵化死板的说教变成焕发生机与活动的实践诠释，真正拜托教条主义和本本主义，调动了学生的积极性主动性，实现了理论认知的升华，启发了思想共鸣，内化为自身的良好品质，达到满意的育人效果。
3、构建全方位的育人体系。育人工作是高校永恒的的价值追求，是广大师生员工共同参与的活动，师生两者相辅相成，缺一不可。首先，高校所有的教职工都是思想政治教育的工作者，他们的一言一行，在每个岗位上的责任心和使命感，都被大学生所看、所思、所学。因此，树立全面育人思想尤为重要，将教书育人，管理育人，服务育人等有机结合起来，提高高校各职能机构的积极性、主动性、创造性、协调性，真正担负起新时代大学生思想政治教育的历史责任。其次，树立全过程育人观，把思想政治教育看做是一个动态的变化的过程。结合在校生学习、生活、实习、毕业等不同学段特点，实施相适宜的教育内容，形成前后相继循序渐进的教育环境。
诚然，当今高校思想政治教育工作进入了新时代， 在具体的教育实践中， 高校广大教职员工要在掌握当代大学生的思想状况与现实情况的基础上，因材施教、与时俱进地合理利用各种教育方法与手段，循序渐进地深化对高校思想政治工作的重点与难点内容的研究分析认识， 采取积极有效的途径和措施来逐步化解思想政治教育工作的重点与难点问题，培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。
参考文献：
[1]赵春莉，王永丰.高校思想政治教育重点研究[J].新课程， 2014 （7）.
[2]李晟，闫雪梅，李妙美，卢慧. 加强高校校园文化建设的理性思考[J]. 剑南文学（经典教苑）， 2012， （3）： 389.
[3]张焱.网络舆情下高校思想政治教育探索[J].现代妇女， 2013 （12）.
[4]杨少昆.高校青年教师思想政治教育工作的重点难点及对策分析[J].长江工程职业技术学院学报， 2015 （8）.
2018年度秦皇岛思想政治工作研究课题：项目编号QHDZYKT-2018093
作者简介：李景昌（1982—），男，汉族，河北沧州人，硕士研究生，讲师，东北石油大学教师，研究方向：思想政治教育。