【摘 要】
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一、存在的问题教育部《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012)》中明确指出:“创新职业教育人才培养模式,以产业为引领、就业为导向、素质为基础、能力为本位,基本形成多
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一、存在的问题教育部《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012)》中明确指出:“创新职业教育人才培养模式,以产业为引领、就业为导向、素质为基础、能力为本位,基本形成多途径多形式实现工学结合的局面,‘校企一体’改革取得明显进展;动态更新专业、课程和教材,专业建设管理规范化和教育教学信息化的水平明显提高;建
First, the existing problems ”Secondary Vocational Education Reform and Innovation Action Plan (2010-2012)“ clearly states: ”Innovative vocational education personnel training mode, industry-led, employment-oriented, based on quality, ability-based , Basically forming a multi-channel and multi-form combination of work and learning. The reform of ’one school and one enterprise’ has made significant progress. There has been notable improvement in the fields of dynamic updating of major, curriculum and teaching materials, standardization of professional construction and management and education and teaching informatization.
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