【摘 要】
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活动目标1.能感受自己的成长与进步,发现、欣赏自己的优点和长处,并能加以保持和发扬。2.能记录自己的优点。3.有自信心。活动准备1.学生准备一面小镜子、一张上学以前的照片
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活动目标1.能感受自己的成长与进步,发现、欣赏自己的优点和长处,并能加以保持和发扬。2.能记录自己的优点。3.有自信心。活动准备1.学生准备一面小镜子、一张上学以前的照片。2.学生收集别人对自己的评价并填写评价表。3.教师准备一面镜子、录音机、自编儿歌。活动过程一、创设情境,导入活动1.师拿出一面镜子:同学们,看看老师在做什么?
Activity goals 1. To feel their own growth and progress, discover and appreciate their strengths and strengths, and can be maintained and carried forward. 2. Can record their own advantages. 3. Self-confidence. Activity Preparation 1. Students prepare a small mirror, a photo before school. 2. Students collect their own evaluation of others and fill out the evaluation form. 3. Teachers prepare a mirror, tape recorder, children’s songs. Activity process First, create the situation, import activities 1. Teachers come up with a mirror: students to see what the teacher is doing?
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