摘 要：虚拟校园是数字校园的基本要素。本文以三维技术为探讨对象，研究虚拟技术在校园建设中的实际应用。
　　关键词：三维；虚拟校园；信息化
　　一、项目背景
　　当前我国高校之间的招生竞争日益加剧，各学校都在走特色办学、特色立校之路。在这种大背景下，学院若要长久发展，在全国生源竞争中处有利地位，必须提高危机意识。除了確立国际视野和国际化的发展战略，改革人才培养模式和方法，提高人才培养质量外，还要重视对外的宣传和内部管理，特别要充分利用好互联网进行“不到校”宣传。
　　另外，高校普遍存在校园面积大，相关部门多而分散的特点，怎样运用计算机信息技术提高工作效率和降低管理成本是不容忽视的问题。例如，学校日常办公可以通过互联网与虚拟校园相结合来完成，校园内各教室的使用等也能在网上进行合理分配。
　　二、项目建设目标
　　基于以上背景，本项目以武汉设计工程学院三维虚拟校园系统建设为目标，根据学校规划与校园实景，以三维建模技术和人机交互技术作为支撑，开发三维虚拟校园系统。
　　1. 借助虚拟校园真实建模，充分通过互联网展示学校。访客（包括潜在生源、上级主管部门、国内外专家评委等）可以不到校了解学校的生态环境、基础设施、生活情况等硬实力，还可以了解学校机构分布、院系设置、发展状况等软实力。
　　2. 发挥虚拟校园直观功能，提升校园规划水平。在对校园内部的建筑物、道路、辅助设施进行规划时，虚拟校园系统可以作为校园规划的辅助工具，在这个三维虚拟环境中可以动态地对校园规划进行全面的审查。
　　3. 深入利用虚拟校园基础数据，提升学校信息化水平。例如，在网站上发布会议通知、考试地点等信息时，都可嵌入地点位置代码。
　　三、项目建设的意义
　　本文所讲的三维虚拟校园，以3DMAX为主要建模工具，该软件数据来源准确，操作简单，与引擎的匹配性好，工作效率高。
　　三维虚拟校园能够使人直观地浏览学校的每个区域。这个虚拟的三维世界给人一种身临其境的感觉。
　　1. 虚拟校园的应用功能非常完善。用户能通过互联网直接链接学校的官网进行浏览。丰富的校园信息查询功能，有助于学校的对外宣传和管理互动。
　　2. 利用三维虚拟校园系统有助于展现学校风貌、办学特色和办学实力。利用三维技术将学校的校园规划直接展现在用户面前。
　　随着互联网的发展，信息技术的应用使管理者能更便捷、高效地进行校园管理，同时也满足了广大用户的需求。
　　四、武汉设计工程学院三维虚拟校园系统的实现
　　我校3名教师与20名学生组成一个制作团队，负责武汉设计工程学院虚拟校园系统的开发与建设。学生的参与使整个三维虚拟校园系统更接地气。在项目实施初期，团队的每一位成员根据自己所分配的任务对学校进行实地取景，并用CAD图纸比对，在功能上进行了取舍。最终在团队的共同努力下，团队用了近24个月的时间完成了武汉设计工程学院三维虚拟校园系统的制作。
　　这套三维虚拟校园系统，以学校真实的校园规划与建筑景观（校园建筑设计、道路、园林景观、教学硬件和生活配套设施等）为模板，利用三维建模技术和引擎技术，并结合虚拟现实技术、计算机ASP、Java脚本语言以及JS语言，在三维的虚拟世界中制作出办公楼、图书馆、体育场馆、道路、植物等的三维模型，将校园地理空间信息与其属性信息相结合，构建了一个基于TCP/IP的三维虚拟校园。该系统能成功模拟学校的全部建筑景观，可以为访问者提供自动漫游功能，进行多视点环视。用户还能够完成和现实世界一样的交流互动，实现了环境的互动性与真实性。
　　五、结语
　　武汉设计工程学院三维虚拟校园系统，能够帮助学院各部门的管理人员与师生在虚拟校园中实现实时浏览和交流沟通，为学校各项工作的开展提供了便利。之后我们将与武汉设计工程学院数字媒体专业的师生联手在虚拟校园中构建更多的设施，举办更多的活动，让虚拟校园成为全校师生共同拥有的校园。
　　基金项目：湖北省教育厅课题——三维虚拟校园建设（项目编号：B2014264）。