【摘 要】
：
目前，人们正在热议在学校内是否应禁止使用网络与手机。那么自1999年推行E-Japan战略以来的教育信息化政策及学校的现状究竟如何呢？2009年1月13日举行的IECP研究会对到目前为止
【机 构】
：
日本国际大学,华北电力大学（北京）人文学院
论文部分内容阅读
目前，人们正在热议在学校内是否应禁止使用网络与手机。那么自1999年推行E-Japan战略以来的教育信息化政策及学校的现状究竟如何呢？2009年1月13日举行的IECP研究会对到目前为止的教育信息化进程加以回顾，以海外各国信息教育的适用范围扩展为出发点，预测统合化·SaaS（Software as a Service，软件运营）将会得到大规模发展。
其他文献
《普通高中物理课程标准(实验)》将科学探究及实验能力要求列入内容标准之中,对实验能力提出具体要求,从而使物理实验不仅成为物理教学中的重要内容和学习方式,而且成为物理教学中的教学目标之一。学生对物理学知识的学习、获得和科学素养的形成都离不开实验。实验教学能够培养学生掌握和运用基本的物理知识和技能,能够提高学生的动手能力、创新能力、独立思考能力,发展学生科学探究的兴趣和热情,这样才能实现新课程标准的目
摘要2008年普通高中通用技术新课程在北京市全面实施。实施过程中,教师遇到了很多困惑。那么,如何走出新学科面临的发展困境?怎样才能真正落实好新课程理念呢?本文就以中学通用技术学科的发展策略为内容,浅析我们所进行的一些探索和成果。 关键词通用技术;发展;策略 通用技术学科不是高考科目,在教学过程中得不到应有的重视,如一些学校在逐渐删减通用技术学科课时,实验耗材经费不到位,教学形式过于单一,优
基于细分行业面板数据,文章运用序列DEAMalmquist指数模型测算了进入21世纪以来台湾服务业的全要素生产率(TFP)及其分解,并在此基础上,深入剖析台湾服务业全要素生产率的动态
党的十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,是全社会所必须要坚持的重大发展新理念,与创新创业教育关系密切。以五大发展理念为视角,可以发现五
目的：探讨彩超诊断睾丸微石症（TM）的临床价值.方法：应用彩超诊断17例TM,观察其二维声像图及彩色多普勒血流表现.结果：TM的典型超声表现为睾丸实质内可见均匀散在的似针尖样点状强
目的：了解齐拉西酮对心电图QTc间期的影响。方法：对170例使用齐拉西酮治疗患者的心电图进行了监测,比较用药前后QTc及心率的变化。结果：治疗前的QTc值为（398.69±27.45）ms,用
在新课程理念下,素质教育的灵魂就是创新教育,是以培养创新型人才为目标的教育教学活动。在综合课程历史课堂教学改革中,只有与时俱进,积极进取,勇于创新,才能真正使学生适应时代要求。 综合课程的历史教学要走出传统教学中的困惑,开创素质教育的全新局面,最根本的途径就是革除传统教学模式的弊端,改变不能适应新时代要求的传统的、单一的、封闭的教学模式,发展创新教育和创新思维,让学生在探究中主动学习,在愉悦氛围
制度变迁视角下死刑改革的变迁走向,受到国家、民众、法律职业群体、国际立法和实践活动多重因素的影响。从改革开放前后两个阶段检视新中国以来我国的死刑制度发现,死刑改革
系统观和学习动机的研究由来已久,为能更有效地进行教育活动起到指导作用。本文科学地应用系统观体系下的动机调控策略理论,以系统的哲学观为指导思想,使用系统动机调控策略影响和促进学生的外部學习动机,以提高和改善学生的学习成果。 1 系统观的基本思想 系统观是一种具有普遍性的思维方法,是从属于世界观和方法论的一种哲学范畴,宇宙间的万事万物都莫不是一个系统,它的普遍性使其存在于任何一门具体学科,
目的：联合检测CA-125和甲胎蛋白（AFP）提高肝癌诊断的特异性和阳性率。方法：采用化学发光分析法测定32例原发性肝癌患者血清内CA-125的含量，并结合AFP指标联合检测。结果：原发性肝癌