融媒体一体化教材的建设与研究 ——以“大学物理实验”为例

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以《大学物理实验》纸质与数字一体化教材为例,结合山东农业大学自身特点,阐述了融媒体一体化教材的云架构、支撑技术、数字化资源的深度融合等.探讨了融媒体一体化教材对提高物理实验教学效果.
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