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高校心理咨询中，建立和完善大学生来访者自我表露的激励机制，是提高高校心理咨询效果的重要策略之一。深刻认识来访者自我表露激励机制运行要素，高度重视来访者自我表露激励的准备工作，积极有效施行来访者自我表露激励行为，切实做好来访者自我表露激励的评估工作，是建立和完善来访者自我表露激励机制的基本内涵。
高校心理咨询中来访者自我表露激励机制研究
【摘 要】
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高校心理咨询中，建立和完善大学生来访者自我表露的激励机制，是提高高校心理咨询效果的重要策略之一。深刻认识来访者自我表露激励机制运行要素，高度重视来访者自我表露激励的准
【机 构】
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韩山师范学院教育系
【出 处】
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韩山师范学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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