放手让学生自己学习

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在小学数学教学中,教师如何在重视学生获得知识的同时,让学生的数学思维得到最大限度的发展?下面结合本人的教学实践谈几点体会:一、信任学生、敢于放手学生是学习的主体,他们有自己独特的思维方式和知识积累。教师应以还给学生的时间为突破口,教学中要做到精讲精练,让学生自主学习、让学生成为学习的主体、让学生参与学习的全过程、让全体学生都有所提高。课堂教学中要合理分配、利用时间、提高时效,这就要求我们教师课外要练内功,要认真备课。 In primary school mathematics teaching, how to attach great importance to students acquire knowledge, let students maximize the development of mathematical thinking? The following combination of my teaching practice to talk about some experience: First, trust students, dare to let go of students is the main body of learning , They have their own unique way of thinking and knowledge accumulation. Teachers should be back to the students as a breakthrough time, teaching should be refined and refined, so that students learn independently, so that students become the main body of learning, so that students participate in the whole process of learning, so that all students have improved. Classroom teaching should be reasonable distribution, the use of time, improve timeliness, which requires us teachers to practice internal strength after class, we must seriously prepare lessons.
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