【摘 要】
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创设良好小学语文课堂氛围,可以有效激发学生学习兴趣,让学生思维迸发以及自主开拓,活跃语文教学课堂,从而优化提升小学语文教学效率以及教学效果.本文笔者从自己的教学实践
【机 构】
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贵州省毕节市赫章县辅处乡营塘小学 贵州赫章 553204
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创设良好小学语文课堂氛围,可以有效激发学生学习兴趣,让学生思维迸发以及自主开拓,活跃语文教学课堂,从而优化提升小学语文教学效率以及教学效果.本文笔者从自己的教学实践出发,就就当前小学语文课堂教学开展现状展开探究,简析了如何巧妙创设良好教学课堂氛围,使得小学生轻松愉悦的开展语文学习,有效提升自身语文综合能力.
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