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我在听课中,常常发现至今还被有的教师所忽视的一个问题,那就是在教学中,教师只管要学生听教师的讲和问,而教师则不注意听学生的问和答、读和议。也就是说,教师只注意信息的传输,而不注意信息的反馈。这样,往往失去了最佳的教学时机和最佳的教学效聚。因此,有必要提出教师也要注意“听”
教师也要注意听
【摘 要】
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我在听课中,常常发现至今还被有的教师所忽视的一个问题,那就是在教学中,教师只管要学生听教师的讲和问,而教师则不注意听学生的问和答、读和议。也就是说,教师只注意信息的
【机 构】
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湖北省洪湖市教研室
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1991年12期
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