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美术教育不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。兴趣是入门的向导，那么该如何来培养农村学生的美术兴趣，提高学生创造能力？学校外部因素是大环境，我们很难改变，但是作为教师我们应该从自身做起，改变内因，转变教学观念，从课堂抓起，培养其兴趣。
初中美术兴趣教学探讨
【摘 要】
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美术教育不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。兴趣是入门的向导，那么该如何来培养农村学生的美术兴趣，提高学生创造能
【机 构】
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贵州省普安县盘水街道窝沿中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年7期
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