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针对学生课外阅读读书少，乱读书，读书无法，读而无获等问题，指导学生写读书笔记，通过“指导读书——指导笔记——检查反馈”，使阅读目标具体化，提高课外阅读效率，达到理解和积累的目的，从而提升了学生语文学习的质量，
如何使课外阅读更有效
【摘 要】
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针对学生课外阅读读书少，乱读书，读书无法，读而无获等问题，指导学生写读书笔记，通过“指导读书——指导笔记——检查反馈”，使阅读目标具体化，提高课外阅读效率，达到理解和积累的目的
【机 构】
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铜山县大彭中心中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年20期
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