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伴随着我国教育体制的深化和改革,更多的家长注重孩子学习,即使孩子考不上普通高中,家长也自愿地帮助孩子选择中职学校,但是在这部分孩子中,他们的文化基础相对比较薄弱,情况比较复杂,对学习毫无兴趣,这就给中职学校的教师带来很多问题,如何解决这些问题成为目前中职学校教师面临的重大课题。中职语文教师作为其中之一,更应密切关注这一问题的合理解决,从激发学生的学习兴趣入手,帮助学生从学习语文的误区中走出来,引导学生主动地学习语文知识。