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【摘 要】幼儿园管理应当重视常规教育管理，重点强化安全、卫生、秩序与宣传等方面的管理，着眼幼儿成长需求进行教育引导，营造更加浓厚的学习与成长氛围，促进幼儿健康成长。
【关键词】幼儿园;常规管理;分析研究
在幼儿园日常管理工作中，广大教师要注重各方面的细节，将常规管理触角延伸到每一个环节和角落，使常规管理工作更加规范有序高效，为孩子们营造更加良好的学习与成长环境。本文主要针对这一方面进行简要分析。
一、强化安全防范管理，保障幼儿身心健康安全
安全是整个工作重中之重，离开了安全一切都将沦为空谈。近年来，在幼儿园出现的种种意外伤害或是恶性事故，为人们敲响了警钟，幼儿园安全防范管理刻不容缓。幼儿教师以及幼儿园管理者要高度重视安全方面的排查与整改，首先要注重对校舍的安全检查。房屋结构各部分有没有出现一些松动的现象，这些都是定期检查的必要内容。游乐器材特别是室外的大型游乐器材也要定期检查，看有没有裂缝、螺丝有没有松动等。其次，要强化电力安全的方面的检查整改，特别是在幼儿所能触及之处不能有祼露的电线、不安全的插座等。包括每天晨检要收缴一些幼儿身上带的一些尖锐物品等，这些都是保障幼儿安全的重要举措。另外，教师还要高度重视周边环境的安全，对于出现的一些不法人员、不法行为，要及时向公安机关举报，要争取辖区内公安、司法等政法机关的支持，为孩子们营造良好的治安环境。
二、强化卫生监督管理，创设良好学习生活环境
幼儿园卫生管理是重中之重，受到广大家长和社会各界的广泛关注。幼儿教师要积极执行有关卫生监督方面的各项规章制度，首先在幼儿个人卫生方面严格要求，衣服、指甲、理发等方面都要作出严格规定并积极落实。每天晨检的时候，要对孩子们进行逐一的检查和点评，对于做的不规范的幼儿要直接点出来，还要和家长沟通到位，营造人人讲究卫生的良好氛围。其次，在有关场所卫生方面也要加强管理。要教育引导孩子们不随手乱扔垃圾，每一处场所包括教室、寝室、餐厅等等都要加强卫生监督检查，确保每一个人都能够遵守社会公德，遵守卫生方面的规章制度。对各个班级乃至每一个幼儿，还可以推行量化积分考核等方式，让他们的一言一行都纳入到规范管理之中，使他们真正做到讲究卫生成为内心的自觉追求。另外，在食品卫生方面更要倾注更多的精力，特别是涉及到幼儿饮食的食材购进，油、米、面包括烹饪的过程、操作人员的卫生健康状况等，这些都要严格按照规范，確保孩子们吃到卫生安全放心的食物。
三、强化作息时间管理，提升幼儿老师的规则意识
没有规矩不成方圆。对于幼儿园而言，教师遵守作息时间、执行教学认真、按时上班完成各项任务，是最基本的要求，也是学校常规管理工作重要版块。首先，在平时的管理工作中一定要强化作息时间意识，坚决不能迟到早退，要严格按照幼儿园规定的作息时间。其次要加大对班级教学活动检查的力度，教师有没有组织好班级的常规活动，是否出现孩子们在班级乱跑、混乱一团的场景，通过强化作息时间管理，让规则在他们脑海里扎根。另外，在平时的午休时间也要强化管理，该休息的时候休息，该工作的时候工作，遵守作息时间规则，井井有条排好自己的工作，这不仅是广大幼儿教师的职责所在，这让孩子们也能够在老师的示范带领下强化时间意识、规则意识起到较好的示范作用。
四、强化日常秩序管理，保持校园井然有序状态
走进一所幼儿园，生动又不失有序的状态是体现办园综合质量的重要标志。这一项管理来不得半点马虎，也并非一朝一夕突击就能达到的。在平常的日常管理工作中，一定要从小从早从全过程抓起，确保每一个环节都有规范、有规矩。例如：在体育活动时间，孩子们进行体育动作训练或是开展一些趣味小游戏，都要按照顺序先来后到，不能插队，让他们养成这样的意识。其次，在上下楼梯等关键场所，一定要强化规矩和秩序的要求并进行反复的训练，确保孩子们在上下楼梯时不拥堵，避免出现一些恶性伤亡事件。另外，在教学器材的使用、教学场所的运用等方面，也要强化科学有序的管理，要通过统筹协调与科学管理，保证幼儿园各项教育教学工作的顺利开展。强化日常秩序管理，对每一位教师而言提出了更高的要求，需要每一位教师模范执行。同时规范的秩序对幼儿也有积极的意义，有助于他们养成良好的行为习惯。
五、强化宣传阵地管理，营造浓厚学习成长氛围
幼儿园每天大部分时间都是孩子们在游戏，他们在校园内学习与生活，校园环境的营造如何直接关系到学生的引导教育成效。首先在阵地宣传管理方面一定要从快从紧，将舆论喉舌牢牢抓在自己手中。其次要充分发挥宣传阵地的作用，例如：及时张贴主旋律正能量的图画，传授一些幼儿不同年龄段特点的常识，活动的采风图像也可以作为重要内容融入到宣传阵地之中。宣传阵地要能够满足孩子们探索欲望、兴趣爱好，能够增长他们知识与才干，在潜移默化的氛围中达到提高幼儿综合素质的目标。强化宣传阵地的管理，能够营造出非常浓厚的学习成长氛围，幼儿教师要高度重视这项工作，在学习成长中让幼儿受到更多的正能量、主旋律引导，从而更好的提高幼儿培育水平。
综上所述，在幼儿园日常工作中一定要重视常规管理，将科学有序高效的常规管理渗透到幼儿学习生活每一个方面，共同着力打造优质学习教育品牌，为更多的幼儿提供全方位的服务。
【参考文献】
[1]宁冬凤.探讨幼儿园常规管理的优化措施[J].教育，2016，11（05）
[2]齐润仙.浅谈幼儿园常规管理评价[J].山西经济管理干部学院学报，2013（3）
【关键词】幼儿园;常规管理;分析研究
在幼儿园日常管理工作中，广大教师要注重各方面的细节，将常规管理触角延伸到每一个环节和角落，使常规管理工作更加规范有序高效，为孩子们营造更加良好的学习与成长环境。本文主要针对这一方面进行简要分析。
一、强化安全防范管理，保障幼儿身心健康安全
安全是整个工作重中之重，离开了安全一切都将沦为空谈。近年来，在幼儿园出现的种种意外伤害或是恶性事故，为人们敲响了警钟，幼儿园安全防范管理刻不容缓。幼儿教师以及幼儿园管理者要高度重视安全方面的排查与整改，首先要注重对校舍的安全检查。房屋结构各部分有没有出现一些松动的现象，这些都是定期检查的必要内容。游乐器材特别是室外的大型游乐器材也要定期检查，看有没有裂缝、螺丝有没有松动等。其次，要强化电力安全的方面的检查整改，特别是在幼儿所能触及之处不能有祼露的电线、不安全的插座等。包括每天晨检要收缴一些幼儿身上带的一些尖锐物品等，这些都是保障幼儿安全的重要举措。另外，教师还要高度重视周边环境的安全，对于出现的一些不法人员、不法行为，要及时向公安机关举报，要争取辖区内公安、司法等政法机关的支持，为孩子们营造良好的治安环境。
二、强化卫生监督管理，创设良好学习生活环境
幼儿园卫生管理是重中之重，受到广大家长和社会各界的广泛关注。幼儿教师要积极执行有关卫生监督方面的各项规章制度，首先在幼儿个人卫生方面严格要求，衣服、指甲、理发等方面都要作出严格规定并积极落实。每天晨检的时候，要对孩子们进行逐一的检查和点评，对于做的不规范的幼儿要直接点出来，还要和家长沟通到位，营造人人讲究卫生的良好氛围。其次，在有关场所卫生方面也要加强管理。要教育引导孩子们不随手乱扔垃圾，每一处场所包括教室、寝室、餐厅等等都要加强卫生监督检查，确保每一个人都能够遵守社会公德，遵守卫生方面的规章制度。对各个班级乃至每一个幼儿，还可以推行量化积分考核等方式，让他们的一言一行都纳入到规范管理之中，使他们真正做到讲究卫生成为内心的自觉追求。另外，在食品卫生方面更要倾注更多的精力，特别是涉及到幼儿饮食的食材购进，油、米、面包括烹饪的过程、操作人员的卫生健康状况等，这些都要严格按照规范，確保孩子们吃到卫生安全放心的食物。
三、强化作息时间管理，提升幼儿老师的规则意识
没有规矩不成方圆。对于幼儿园而言，教师遵守作息时间、执行教学认真、按时上班完成各项任务，是最基本的要求，也是学校常规管理工作重要版块。首先，在平时的管理工作中一定要强化作息时间意识，坚决不能迟到早退，要严格按照幼儿园规定的作息时间。其次要加大对班级教学活动检查的力度，教师有没有组织好班级的常规活动，是否出现孩子们在班级乱跑、混乱一团的场景，通过强化作息时间管理，让规则在他们脑海里扎根。另外，在平时的午休时间也要强化管理，该休息的时候休息，该工作的时候工作，遵守作息时间规则，井井有条排好自己的工作，这不仅是广大幼儿教师的职责所在，这让孩子们也能够在老师的示范带领下强化时间意识、规则意识起到较好的示范作用。
四、强化日常秩序管理，保持校园井然有序状态
走进一所幼儿园，生动又不失有序的状态是体现办园综合质量的重要标志。这一项管理来不得半点马虎，也并非一朝一夕突击就能达到的。在平常的日常管理工作中，一定要从小从早从全过程抓起，确保每一个环节都有规范、有规矩。例如：在体育活动时间，孩子们进行体育动作训练或是开展一些趣味小游戏，都要按照顺序先来后到，不能插队，让他们养成这样的意识。其次，在上下楼梯等关键场所，一定要强化规矩和秩序的要求并进行反复的训练，确保孩子们在上下楼梯时不拥堵，避免出现一些恶性伤亡事件。另外，在教学器材的使用、教学场所的运用等方面，也要强化科学有序的管理，要通过统筹协调与科学管理，保证幼儿园各项教育教学工作的顺利开展。强化日常秩序管理，对每一位教师而言提出了更高的要求，需要每一位教师模范执行。同时规范的秩序对幼儿也有积极的意义，有助于他们养成良好的行为习惯。
五、强化宣传阵地管理，营造浓厚学习成长氛围
幼儿园每天大部分时间都是孩子们在游戏，他们在校园内学习与生活，校园环境的营造如何直接关系到学生的引导教育成效。首先在阵地宣传管理方面一定要从快从紧，将舆论喉舌牢牢抓在自己手中。其次要充分发挥宣传阵地的作用，例如：及时张贴主旋律正能量的图画，传授一些幼儿不同年龄段特点的常识，活动的采风图像也可以作为重要内容融入到宣传阵地之中。宣传阵地要能够满足孩子们探索欲望、兴趣爱好，能够增长他们知识与才干，在潜移默化的氛围中达到提高幼儿综合素质的目标。强化宣传阵地的管理，能够营造出非常浓厚的学习成长氛围，幼儿教师要高度重视这项工作，在学习成长中让幼儿受到更多的正能量、主旋律引导，从而更好的提高幼儿培育水平。
综上所述，在幼儿园日常工作中一定要重视常规管理，将科学有序高效的常规管理渗透到幼儿学习生活每一个方面，共同着力打造优质学习教育品牌，为更多的幼儿提供全方位的服务。
【参考文献】
[1]宁冬凤.探讨幼儿园常规管理的优化措施[J].教育，2016，11（05）
[2]齐润仙.浅谈幼儿园常规管理评价[J].山西经济管理干部学院学报，2013（3）