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随着历史新课程改革的深入,许多历史学术研究新成果作为一种新的课程资源也悄悄地走进了中学历史课堂
学术研究成果给中学历史新课堂带来的困惑与思考
【摘 要】
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随着历史新课程改革的深入,许多历史学术研究新成果作为一种新的课程资源也悄悄地走进了中学历史课堂这一方面开阔了广大师生的历史视野,给传统的历史课堂带来新的生机和活力;另一方面,历史学术新成果在走进中学历史课堂,也给中学历史课堂带来困惑与混乱下面笔者以中国抗日战争史为例,加以阐述 一历史学术研究新成果给抗日战争史教学带来的困惑 2005年8月,胡锦涛总书记在中国人民纪念抗日战争胜利60周年
【出 处】
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教学与管理(中学版)
【发表日期】
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2006年11期
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摘要 体验学习是品德与社会课程标准倡导的教学活动方式，通过创设情境，让儿童在体验中感悟，并践行道德认知，才能让品德课堂“引人入胜”，激发儿童的学习兴趣，促进知行统一，实现社会性发展。 关键词 小学品德课堂；情境体验；知行统一 中图分类号 G41 文献编码 A 文章编号2095-1183（2015）04-0056-03 体验学习是品德与社会课程标准倡导的教学活动方式，通过创设体验情境，让儿童在
在班级管理中，我一贯强调学生的自我教育，突出学生的主体作用，试行了“每日大家谈”、“每周一小结”和“每月座谈会”制度，充分发挥学生的主观能动性，让学生在自我教育、自我认识和自我管理中逐步提高、逐步成熟，取得了明显成效。 一、在“每日大家谈”中促进发展 所谓“每日大家谈”，就是每天利用晨会课的15分钟时间，由学生按学号轮流主持，组织大家围绕事先确定的某一话题展开讨论。学生既是主持人，又是
英国幼教专家Sheila Riddall-Leech所著的《观察:走近儿童的世界》为提高幼儿园教师的科学观察能力提供了方法指导,对提升广大幼儿园教师的专业能力、帮助他们实施个性化教育具有重要意义,对家长、教育研究者、教育评价人员以及教育管理者也具有重要的参考价值。 书中指出专业人员如果想要更加明确地了解如何满足儿童的个体需要或促进儿童在某一领域的发展,首先应该确定观察目的和范围,有针对性地搜集观
深圳是我国最早设立的经济特区和最大的移民城市，改革开放和市场化程度较高，人口长期大幅增长，非户籍人口占全市人口总量超七成。立足实际，深圳正探索着学前教育公益普惠发展之路。 坚持走学前教育与经济社会发展相适应之路。满足大规模、多样化幼儿园学位需求，是深圳学前教育发展的首要任务。深圳要求新建住宅小区需同步配套建设幼儿园，建成后将产权移交给政府，同时充分调动社会力量办学的积极性、主动性和创造性。近3年
老师上课时，经常使用黑板上方的投影仪。黑板从左往右（对照附图1、图2、图3）是A板、13板、23板、B板，以及13板、23板的对应板12白板、22白板，合计6块板。 老师使用投影仪时，有时需要用黑板板书重要的内容，但黑板A、B不够用，要把13板、23板拉回到12板、22板的位置，此时投影仪的光影投射到12板、22板上，阻碍了同学们看黑板的视线。 此外，投影仪的光影照在老师的身上会形成干扰，降低
音乐运动裤 现代人的生活理念讲究绿色环保。这款音乐运动裤能让你拥抱绿色生活。 安装在脚踝处的迷你发电模块能把你运动时产生的动能转化为电能，然后传输到裤袋中的内置MP3播放器，让你在运动的同时，以最自然的方式享受音乐。 对于音乐迷来说，这也是一个激励自己坚持运动的好办法，因为只有不间断地运动，才能连续享受音乐。 便携式咖啡机 有了这款Minipresso便携式咖啡机，你就可以随时随地喝上一
我有许多课外活动项目，但我最喜欢画画。 这节课老师教我们画花园。草丛看似简单，其实难得很哩！我画得乱七八糟，手忙脚乱。我一会儿画小草上的露珠，一会儿画小草上的虫子。好不容易画出了让自己满意的草丛，老师却说涂色不真实，一半绿一半白。我只好这里涂涂，那里补补，直到老师说可以画花儿了为止。 花儿看起来也比较简单，以为几笔就可以画好了，但画起来比画草还难呢！我一开始也是画几笔就结束，老师说：“你的草丛
世界上第一个科学博物馆是英国科学博物馆，它位于伦敦南肯辛顿区，建筑面积约4.5万平方米，其中展出面积为3万平方米。 与一般的科技馆不同，英国科学博物馆相对较“素”，它没有过多的外在装饰，展出与科技有关的实物原件、复制品、模型，并进行操作表演，形象而生动地介绍科技知识，让人们了解科技的昨天和今天、展望辉煌的明天，引导和鼓励人们掌握现代科技。 在科学博物馆的大厅里，陈列着从早期的蒸汽引擎到最新的太