论文部分内容阅读
促进教师专业水平提升的途径很多。作者以分管校长身份组织、开展了全校教师说题比赛活动，取得了经验性认识，被上级推广，在湖里区、厦门市乃至福建省有一定的影响力。作者结合中考英语复习迎考的现状进行积极实践，以全新视角，展开关于“开展初中英语说题比赛活动”的理论探讨与实践探索，形成独到的见解。因此类论文目前几乎还无人涉猎，出版物及网络上尚未有人进行过系统论述，故该文没有参考书目。即便如此，该文有教育学、教学法等作为理论原则与依据，论述全面。相信该论文对促进教师专业水平的提升，对提高复习课教学效率，具有现实指导意义。