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促进教师专业水平提升的途径很多。作者以分管校长身份组织、开展了全校教师说题比赛活动,取得了经验性认识,被上级推广,在湖里区、厦门市乃至福建省有一定的影响力。作者结合中考英语复习迎考的现状进行积极实践,以全新视角,展开关于“开展初中英语说题比赛活动”的理论探讨与实践探索,形成独到的见解。因此类论文目前几乎还无人涉猎,出版物及网络上尚未有人进行过系统论述,故该文没有参考书目。即便如此,该文有教育学、教学法等作为理论原则与依据,论述全面。相信该论文对促进教师专业水平的提升,对提高复习课教学效率,具有现实指导意义。