【摘 要】
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在中职汽车电气设备构造与维修课程中，教材过于强调知识的系统性，教师教学又以讲授为主，忽视技能的实践性，致使教学低效。开展有效教学，就要运用生本教育理论和有效教学理念，以工作
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在中职汽车电气设备构造与维修课程中，教材过于强调知识的系统性，教师教学又以讲授为主，忽视技能的实践性，致使教学低效。开展有效教学，就要运用生本教育理论和有效教学理念，以工作过程为线索，恰当整合教学内容；以“做中教、做中学”的方式，开展理论实践一体化教学；以促进发展性为主要功能，开展学业评价，从而提高教学的有效性。
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