珠心算教学应在尝试探索中培养学生的“创新”精神

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一、在珠心算教育中对“创新”精神认识(一 )创新的内涵。说到创新 ,常常有一种高不可攀 ,望尘莫及之感 ,其实 ,这是认识上的差异。创新 ,是创造性和自我实现的创造性两种 ,前者是夭才、科学家、发明家、艺术家等特殊人物所表现出来的创造性 ,它可以产生出新的、有社会价值的事 First, the mind in the education of abacus calculation of “innovation” (a) the meaning of innovation. When it comes to innovation, there is often a sense of unmanageableness beyond reach, in fact, this is a difference in understanding. Innovation is both creative and self-actualizing creativity. The former is the creativity shown by specialists such as Yao Cai, scientists, inventors, artists, etc. It can produce new and socially valuable things
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